1ste les - opzetten tweetallen en verslag

planning=
1 = tweetallen vastzetten

2 = Theorie over onderzoek doen;  
     
3 = Start met maken van 3 delen PO

4 = PW gemist vorige week, dan            
        inhalen inplannen voor .....?.........



1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

planning=
1 = tweetallen vastzetten

2 = Theorie over onderzoek doen;  
     
3 = Start met maken van 3 delen PO

4 = PW gemist vorige week, dan            
        inhalen inplannen voor .....?.........



Slide 1 - Tekstslide

Zorg dat je nu als tweetal bij elkaar gaat zitten. 
En leg boek 3A en 3B op je tafel.






(deze tweetallen noteer ik nu ook in het excel-bestand)
timer
1:00

Slide 2 - Tekstslide

Voor je begint aan een onderzoek......
Is het wel zo handig dat je al enige kennis hebt van het vakgebied waarin je onderzoek wilt/moet gaan doen.

Ook is het nodig dat je weet hoe je een onderzoeksverslag moet maken en moet uitvoeren.

Slide 3 - Tekstslide

- Bacteriën zijn eencellige microscopisch kleine organismen
- Ze planten zich voort door celdeling

Slide 4 - Tekstslide

Een bacterie kan zich elk half uur delen
Tijdstip               Aantal                                              Schematisch
0 minuten         2x0 = 1 bacterie
20 minuten      2x2 = 2 bacteriën
40 minuten      2x2x2 = 4 bacteriën
60 minuten      2x2x2x2 = 8 bacteriën

Zo ontstaat een hele bacteriekolonie
Een kolonie is wel met het blote oog te zien

Slide 5 - Tekstslide

Nuttige en schadelijke bacteriën
Bacteriën komen overal voor.
Natuur --> daar opruimen van (dode) resten organismen.
Lichaam --> leven in onze darmen, helpen bij vertering van voedsel.
Op voedsel --> kunnen daarop leven--> bederft dan wel dat voedsel.

  • Ontstekingen worden veroorzaakt door bacteriën. Dit noem je een bacteriële infectie. Zo´n infectie kun je bestrijden met medicijnen (=antibiotica). 

Slide 6 - Tekstslide

Schimmels
Sommige schimmels zijn eencellig, zoals gisten. Eencellige schimmels planten zich voor door celdeling.  

De meeste schimmels zijn meercellig en bestaan uit lange schimmeldraden.

Meercellige schimmels planten zich voort met sporen die groeien aan het einde van een schimmeldraad of in een speciaal voortplantingsorgaan: de paddenstoel.

Slide 7 - Tekstslide

Nuttige en schadelijke schimmels
Schimmels komen overal voor.
Natuur --> daar opruimen van (dode) resten organismen.
Verwerkt in voedsel --> gisten voor de bereiding van voedsel (brood, bier).
                                          --> schimmelsoorten in voedsel (schimmelkaas). 
Op voedsel --> kunnen daarop leven--> bederft dan wel dat voedsel.

  • Schimmels veroorzaken infecties. Een schimmelinfectie kun je bestrijden met antimycotica (dit doodt schimmels). 

Slide 8 - Tekstslide

Adviezen voor een goede hygiëne
1 - Was je handen na het gebruik van het toilet en voordat je gaat eten.
2 - Gebruik bij (het bereiden van) eten schone pannen, borden, bekers en 
      bestek.
3 - Was of schil groenten en fruit, voordat je ze eet.
4 - Zorg ervoor dat vlees, kip en vis goed gaar zijn voordat je ze eet.
5 - Bewaar klaargemaakt voedsel niet te lang.

Deze adviezen kun je gebruiken voor het maken meerdere onderdelen  van je je practicumonderzoek; onderzoeksvraag, hypothese, werkplan.

Slide 9 - Tekstslide

Natuurwetenschappelijk onderzoek

Vandaag maak je een start met je verslag met de eerste 3 onderdelen ervan:

1 - Titelpagina (met aanwijzingen in classroom kun je dit zelfstandig kunnen maken)

2 - Inleiding; zoek informatie op het internet over het onderwerp                              !!Zorg dat je hierbij je bronnen zorgvuldig registreert: het moet glashelder zijn waar welk stukje informatie vandaan komt. (tips hierover staan ook weer in de classroom). 

3 - Onderzoeksvraag; wat wil je onderzoeken? Zorg dat deze vraag een open vraag is (geen ja/nee vraag) en zorg dat deze specifiek is. (tips hieronder in classroom)

Slide 10 - Tekstslide

Je bent al uitgenodigd!            5weoxqp
Lees goed in de classroom wat alle eisen zijn!

Slide 11 - Tekstslide

Zorg dat je deze les samen maakt:
  1. titelpagina
  2. inleiding in eigen woorden MET bronnen
  3. onderzoeksvraag
Wat niet af is, wordt automatische huiswerk voor morgen. 
Je kunt dan vooraf naar I-uur komen voor met 1 op 1 hulp, of tijdens I-uur samen afspreken in het Atrium.

Milan en Yüsra mobieltje pakken en naar mijn bureau komen om PW inhalen in te gaan plannen!

Slide 12 - Tekstslide