SD periode 2 - les 5

SD periode 3 - week 5
Thema specifieke doelgroepen
Periode 3 - week 5

Nienke Grobbe
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
SDMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

SD periode 3 - week 5
Thema specifieke doelgroepen
Periode 3 - week 5

Nienke Grobbe

Slide 1 - Tekstslide

Lesinhoud
  • Terugblik vorige les
  • Instructie verslaving deel 2
  • Aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

Wat is een verslaving?

Slide 3 - Open vraag

Hoe wordt een verslaving vastgesteld?

Slide 4 - Open vraag

Wat kan een reden zijn voor het ontstaan van een verslaving?

Slide 5 - Open vraag

Biopsychosociaal model
Volgens het biopsychosociale model is 
verslaving het resultaat van een aangeboren 
gevoeligheid, de sociale omgeving en het 
zelfbeeld en draagkracht van een persoon.

Slide 6 - Tekstslide

Soorten verslavingen
Alcoholverslaving
Drugsverslaving (harddrugs)
Wietverslaving
Medicijnverslaving
Gokverslaving
Seksverslaving
Gameverslaving
Sociale media/smartphone/internetverslaving


Slide 7 - Tekstslide

Feiten / cijfers Jellinek

Slide 8 - Tekstslide

Organisatie verslavingszorg
  • Reguliere instellingen voor verslavingszorg
  • Particuliere instellingen voor verslavingszorg (vaak privé afkickklinieken in het buitenland) 
  • Lievegoed GGZ verslavingszorg (antroposofische inslag)
  • 12 stappen Minnesota programma (evangelische inslag)

Slide 9 - Tekstslide

Vormen van herstel
1. Het klinisch herstel: lichamelijke symptomen verminderen of stoppen
2. Het functioneel herstel: opgelopen functieverlies te helpen (sociaal, psychisch, lichamelijk functioneren)
3. Het maatschappelijk herstel (maatschappelijke positie (terug)krijgen)
4. Het persoonlijk herstel (zelfvertrouwen opbouwen en hoop op betere kwaliteit van leven)

Slide 10 - Tekstslide

Omgaan met cliënten met een verslaving
Krachtgericht werken
  • Ga uit van een positief mensbeeld
  • Ontdek samen met de cliënt zijn krachten, motivaties en wensen
  • De werkrelatie tussen de cliënt en de begeleider staat op de eerste plaats
  • Structuur is belangrijk
  • Samen met de cliënt ontdekken welke hulpbronnen er zijn in de natuurlijke omgeving
  • Confronteer je cliënt wanneer hij zijn eigen veiligheid en die van anderen in gevaar brengt
Omgaan met manipulatief gedrag
  • Help de cliënt om de feiten onder ogen te zien
  • Let op of de cliënt zijn of haar charme gebruikt om dingen voor elkaar te krijgen
  • Let op dwingend gedrag of negerend gedrag
  • Stel grenzen
  • Luister naar jezelf
Omgaan met het sociale systeem van de cliënt

Slide 11 - Tekstslide

Aan de slag
1. Boek 'begeleider specifieke doelgroepen'
Thema 3 - Hoofdstuk 11 (cliënten met een verslaving)
Maken alle opdrachten


2. Eindopdracht doorlezen + starten

Slide 12 - Tekstslide