Mentorles - Respect (15-19 november 2021)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Mentorles

Februari 2022

Brugklas  1C

Programma mentorles: Respect

Les 1:

1. Praten over respect

2. Filmpje

3. Gesprek over filmpje

4. Huiswerk: gebruiksaanwijzing HLML-respect

Les 2:

5. Bespreken gebruiksaanwijzing HLML-respect

6. Debat

Wat is respect?

Respect is ten eerste:

De ander de ruimte geven, maar zelf ook die ruimte in mogen nemen.

Sta open voor de ander, hoe anders hij/zij ook is. Zelfrespect is minstens zo belangrijk, want hoe wil je zelf behandeld worden?

Respect is ten tweede:

Een ander accepteren zoals hij is, ongeacht zijn huidskleur, geloofsovertuiging, geslacht e.d.

We zijn allemaal gelijkwaardig en we willen zelf ook als gelijkwaardig gezien worden.

Respect is ten derde:

Verdraagzaam zijn:

Wanneer je op een verdraagzame, open en vriendelijke manier met de ander omgaat, zul je merken dat je meestal zelf ook zo wordt behandeld.

Voor wie heb jij respect
en waarom?

Vragen over Filmpje volgende dia

Kijkopdracht:

• Wat valt je in dit filmpje op als je nadenkt over respect?
• Voor wie heb jij respect in dit filmpje?

Gesprek over filmpje

1. Verdient iedereen respect (in het filmpje/ in het leven)?
2. In hoeverre moet een voetballer respect hebben voor zijn tegenstander? En supporters voor de tegenstander?
3. Soms moet je meebewegen in een situatie. Op welk punt zou jij nooit meebewegen (water bij de wijn doen)? 

Maakwerk in de les (papier)

Maak je eigen Respect-gebruiksaanwijzing!

Je eigen gebruiksaanwijzing "Respect" bestaat uit twee delen:

• Hoe toon ik mijn respect aan mijn vriend(inn)en, klasgenoten, schoolgenoten, docenten, school(gebouw)?
• Hoe wil ik dat mijn vriend(inn)en, klasgenoten, schoolgenoten, docenten, school(gebouw)  respect tonen aan mij?

Schrijf jouw antwoorden op een  blaadje en lever het in met je naam op het blaadje

Einde les 1

Respect voor jullie aandacht en inbreng!

Mentorles deel 2

Feb. 2022    Brugklas 1C

Programma mentorles: Respect

Les 2:

5. Wat weten we nog van de vorige les over respect? 

6. Bespreken van de gebruiksaanwijzing "Respect" vorige les

7. Debat

Wat is jou het meest bijgebleven
van de les over respect?

Speeddate 

Gebruiksaanwijzing "Respect"

Verdeel klas in tweetallen en  ga in een kring staan. Een van de twee staat in de buitenring en de ander in de binnenring. Neem allemaal je gebruiksaanwijzing mee in de kring.

Speeddate: 

1. Vertel om de beurt in 1 minuut aan de ander hoe een ander zijn respect aan jou kan tonen.  (bijv: jij kunt je respect tonen aan mij door.....)
2. Wissel na 1 minuut van beurt, zodat de ander van het tweetal praat.
3. Na deze minuut draait de binnenkring een plekje door naar rechts en herhaal stap 1 en 2.

(dit kan zo vaak als je wilt herhaald worden)

Lagerhuisdebat

Debatteren is een manier om te oefenen met respect hebben voor anderen, om je te kunnen inleven in andere meningen dan die van jezelf. Respect dus!

Opkomen voor je eigen mening en luisteren naar de mening van jezelf is net zo belangrijk.

Lagerhuisdebat: regels

• Zet twee rijen stoelen tegenover elkaar en verdeel de klas in twee groepen. Een groep is voor en de ander tegen de stelling.
• Als je de stelling weet, heb je 5 minuten om met je groep argumenten voor of tegen de stelling te bedenken. 
• Wie het woord wil, staat op en mag pas spreken als de debatleider je het woord geeft.

Stelling 1:

Opstaan voor een oudere in de bus moet.

Stelling 2:

Ik respecteer alleen mensen die mij respecteren.

Stelling 3:

Als je iemand pest, betekent dat dat je geen respect hebt voor diegene.

Ik heb geleerd over
respect, dat....

Dank jullie wel....

.... voor je openheid

.... voor je verdraagzaamheid

.... voor het accepteren van de ander

.... voor het geven van ruimte aan de ander

Respect!

Einde les 2

Respect voor jullie aandacht en inbreng!