10.Stunde 3HV 24/25

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Herzlich Willkommen

                  1.Setz dich bitte.

                  2. Lege dein AB, TB, Heft und Kuli auf den Tisch.

                 3. Ruhe.

Wie war das doch wieder, F.?

Finde das richtige Wort

Ich war_______________Urlaub.

a) in

b) im

c) am

Finde das richtige Wort

Mit_______ warst du im Urlaub?

a) wer

b) wen

c) wem

Finde das richtige Wort

Ich war mit ___________ Mutter im Urlaub.

a) meiner

b) meine

c) meinem

Finde das richtige Wort

 __( Hoe)_____ bist du in den Urlaub gefahren?

a) Wer

b) Wo

c)Wie

Finde das richtige Wort

 Ich bin mit ____Flugzeug in den Urlaub gefahren

a) der

b) dem

c) das

Lernziel

Du kannst GegenstÄnde auf Deutsch umschreiben

Du kannst zu zweit euren Traumurlaub präsentieren

Rolle A

Waar was je in de vakantie?

Wanneer was je op vakantie?

Wat heb je in je vakantie gedaan?

Met wie was je op vakantie?

Hoe ben je op vakantie geweest?

Rolle B

Ik was in.......................

Ik was in juli op vakantie.

Ik heb ...gegeten/ ben in .. gezwommen/......

Ik ben met mijn gezin op vakantie geweest.

Ik ben met de auto op vakantie geweest.

Rolle A

Sorry, mag ik jou iets vragen

Ik ben mijn koffer kwijt. Heb je hem misschien geszien?

Hij is tamelijk groot, paars en uit leer.

Ja , ik denk het wel.

Ja, ik weet het heel precies. 

Bedankt voor jouw hulp.

Rolle B

Natuurlijk, wat kan ik voor jou doen?

Hoe ziet hij eruit?

Hier heb ik een koffer. Is deze van jou?

Weet je dat zeker.

Graag gedaan en doei.

Programm

• HA- Kontrolle
• Aufgaben  machen /besprechen
• Präsentationen
• HA

Bonusaufgabe

Ergänze das Perfekt oder das Präteritum:

1.  sein: Wo ................deine Eltern in den Ferien?

2. verlieren: Er..................... seine Tasche...................

3. werden:  Mein Vater................ früher immer gemoppt.

4.  haben: ......................... ihr eure Hausaufgaben ...............

5. haben: .......................du eine schöne Jugend?

6. gehe: ..........................du gestern ins Kino.................................?

7. essen: Er.......................Sushi ...................................... 

an die Arbeit....

• S. 25/ Text lesen + NR.5,7,8 besprechen
• Nr. 6 Gegenstände umschreiben
• Sprechen: S. 29/Nr. 10
• Präsentation: S.29/ Nr. 11

Wie sieht es aus?

Hausaufgabe

Lernen:

• LB: S. 50 / L 1 -L5( Wörter) 
  
• RM: L3 ( 1e helft)
• Grammatik:
• Perfekt/ PrÄteritum

Machen:

Bonusfrage 1:

Was bedeutet "Bundesland"?

Bonusfrage 2:

Wie viele Bundesländer hat Deutschland?

Wie heißen die Bundesländer?

Bundesland-Quiz

Deutschland

besteht aus 16 Bundesländern 

(Bundesland - soort provincie)

an NL grenzt:

Niedersachsen

Nordrhein-Westfalen

www.zdf.de

Was ist deine Meinung?!

                           Schulnoten: Abschaffen oder nicht?

  Herzlich Willkommen

1. Dein Handy kommt in die Tasche

2. Setz dich auf deinen Platz                                          2 MINUTEN:

3. Pack dein Arbeitsbuch

                                                                      

4. Nicht reden

learngerman.dw.com

Was machen wir heute

Lest den Text und unterstreicht  alle Formen von sein, werden und haben ( in allen Zeiten) .

                               Zeit:

www.zdf.de

Was ist deine Meinung?!

                           Schulnoten: Abschaffen oder nicht?

Interview

• Im kleinen Handbuch: S. 49
• In der Zeitschrift: S. 41/42
• Lese einen Interview und mache die Aufgaben
• wir werden die Aufgaben im KU besprechen
• Zeit: 10 Min.

Was machen wir heute?

• Grammatik/ Üben
• Aufgaben besprechen/machen 


•  Ich: früher - heute
• HA

Ergänze die richtige Form

haben- sein - werden

1. Ich .......................gestern Besuch.

2. ................................ du gestern krank?

3. Letzte Woche..........................wir eine Klassenarbeit.

4. Meine Schwester ...............................gestern 16.

5. ..................................ihr auch so viel Spaß auf der Party?

6. Der Unterricht.......................... wieder toll.

Aufgaben machen/besprechen

• S. 12/ Nr. 8-14 besprechen
• S. 16/ Nr. 1,5,7
• Zeit: 20 Min.

Aufgaben machen/besprechen

• S. 13/ Nr. 6-11 besprechen
• S. 16/ Nr. 1,4,5
• S. 21/ NR. 7-10 machen
• Zeit: 20 Min.

Aufgaben machen/

• S. 21/ NR. 7-10 machen
• Zeit: 20 Min.

Interview

1.Schritt:

Bedenke 5 W-Fragen über das Wochenende: ( z.B: Wo bist du gewesen)

Zeit: 5 MIn.

Interview

2.Schritt:

Interview deinen Nachbarn und andersrum. Mache dir Notizen.

3. Schritt:

Du erzählst in der Klasse, was dein Nachbar am Wochenende

gemacht hat.

Zeit: 5 MIn.

Aussprache

Wie war das doch wieder? Wie spricht man diese Buchstaben aus:

ä,ü,ss,ß, ö,o, a, ei, eu, au, äu

Krach, fahren, Düne, größer, Spaß, bestätigen, Mädchen,  Sohn, Österreich, Fuß, Reise, Eule, Baum, Mäuse, Nächte, Prospekt, Hand, schon, schön, Urlaub, Gasse, Einfluss, Köln, Russland, Türkoglu :) 

HA-Kontrolle

1. Ik heb ontspanning nodig.    ( nodig hebben: brauchen)

2. Ik ben de folder vergeten.     ( hulpwerkwoord: haben )

3.  bovendien

4.  Heb jij een reis geboekt?             ( de reis: die Reise)

5. Hij heeft veel invloed.                

6. tevens                                                                           9. Een rots is niet zacht.

7. Wij hebben een huis verhuurd.                         10. heuvelachtig.

8. Zij heeft de spullen gestuurd.                                               ( de naam: der Name)

HA-Kontrolle

1. Ich brauche Entspannung.

2. Ich habe den Prospekt vergessen

3.  außerdem

4.  Hast du eine Reise gebucht?          ( de reis: die Reise)

5. Er hat keinen Einfluss               

6. ebenfalls                                                                  9. Ein Felsen ist nicht weich

7. Wir haben ein Haus vermietet.                      10. hügelig

8. Sie hat die Sachen geschickt.                                             

Wie war der Unterricht heute?

Schreibe auf:

• Weißt du jetzt, was dat Perfekt ist und wie man es bildet?Was willst du nächste Stunde über dieses Thema noch wissen?
• Antwort bitte in die Box.

Hausaufgabe

Lernen:

• LB: S. 50 / L 1 -L3( Wörter) 
  
• 
  

Machen:

• Aufgaben fertig machen

  Herzlich Willkommen

1. Dein Handy kommt in die Tasche

2. Setz dich auf deinen Platz                                          2 MINUTEN:

3. Pack dein Arbeitsbuch

                                                                      

4. Nicht reden

und jetzt die HA- Kontrolle

Bitte Alles von den Tischen. Ihr braucht nur einen Kugelschreiber.

                                   VIEL ERFOLG

Zeit: 10 min.

Was haben wir letzte Stunde gemacht?

Heute machen wir...

•  Aufgaben im Buch
• HA- Kontrolle ( Bonusaufgabe / NOten???)
•                                        
  

Aufgaben machen/besprechen

• S. 13/ Nr. 6-11 besprechen
• S. 16/ Nr. 1,4,5
• S. 21/ NR. 7-10 machen
• Zeit: 20 Min.

Aufgaben machen/besprechen

• S. 12/ Nr. 8-14 besprechen
• S. 16/ Nr. 1,5,7
• S. 21/ NR. 8-12 machen
• Zeit: 20 Min.

Ergänze die richtige Form

haben- sein - werden

1. Ich .......................gestern Besuch.

2. ................................ du gestern krank?

3. Letzte Woche..........................wir eine Klassenarbeit.

4. Meine Schwester ...............................gestern 16.

5. ..................................ihr auch so viel Spaß auf der Party?

6. Der Unterricht.......................... wieder toll.

Hausaufgabe

Lernen:

• LB: S. 50 / L 1 -L4( Wörter) 
  
• 
  

Machen:

• Aufgaben fertig machen

Interview

1.Schritt:

Bedenke 5 W-Fragen über das Wochenende: ( z.B: Wo bist du gewesen)

Zeit: 5 MIn.

Interview

2.Schritt:

Interview deinen Nachbarn und andersrum. Mache dir Notizen.

3. Schritt:

Du erzählst in der Klasse, was dein Nachbar am Wochenende

gemacht hat.

Zeit: 5 MIn.

  Herzlich Willkommen

1. Dein Handy kommt in die Tasche

2. Setz dich auf deinen Platz                                          2 MINUTEN:

3. Pack dein Arbeitsbuch

                                                                      

4. Nicht reden

Schreibe die Antworten auf

Erst die Präsens, dann das Perfekt und zum Schluss das Präteritum

Ergänze die richtige Form

haben- sein - werden

1. Ich .......................gestern Besuch.

2. ................................ du gestern krank?

3. Letzte Woche..........................wir eine Klassenarbeit.

4. Meine Schwester ...............................gestern 16.

5. ..................................ihr auch so viel Spaß auf der Party?

6. Der Unterricht gestern.......................... wieder toll.

Wer ist das?

Früher - Heute

wordwall.net

Was haben wir letzte Stunde gemacht?

Heute machen wir...

•   Aufgaben  machen/ besprechen
•   PrÄsentation vorbereiten                                
  

Aufgaben machen/besprechen

• S. 26/ Nr. 5,8 ( Hören)
• S. 26/ Nr. 6,7,10

Aufgaben machen/besprechen

• S. 21/ NR. 8-12 besprechen

Präsentation

Du bereitest eine kleine Präsentation über dich vor. In der Präsentation erzählst du uns die Unterschiede über früher und heute:

- Aussehen

- Charakter

- Lieblingsessen/ - film/ - buch/ - musik/ - fach/- Klamotten/- färbe

Schreibe auf, was haben wir heute gemacht? Was weißt du noch? Was findest du noch schwierig?

und jetzt die HA- Kontrolle

Bitte Alles von den Tischen. Ihr braucht nur einen Kugelschreiber.

                                   VIEL ERFOLG

Zeit: 10 min.

Hausaufgabe

Lernen:

• LB: S. 50 / L 1 -L4( Wörter) 
  
• RM: L3

Machen:

Interview

1.Schritt:

Bedenke 5 W-Fragen über das Wochenende: ( z.B: Wo bist du gewesen)

Zeit: 5 MIn.

Interview

2.Schritt:

Interview deinen Nachbarn und andersrum. Mache dir Notizen.

3. Schritt:

Du erzählst in der Klasse, was dein Nachbar am Wochenende

gemacht hat.

Zeit: 5 MIn.

  Herzlich Willkommen

1. Dein Handy kommt in die Tasche

2. Setz dich auf deinen Platz                                          2 MINUTEN:

3. Pack dein Arbeitsbuch

                                                                      

4. Nicht reden

Schreibe die Antworten auf

Erst die Präsens, dann das Perfekt und zum Schluss das Präteritum

Wie war das doch wieder mit dem Perfekt?

www.schubert-verlag.de

Ergänze die richtige Form

haben- sein - werden

1. Ich .......................gestern Besuch.

2. ................................ du gestern krank?

3. Letzte Woche..........................wir eine Klassenarbeit.

4. Meine Schwester ...............................gestern 16.

5. ..................................ihr auch so viel Spaß auf der Party?

6. Der Unterricht gestern.......................... wieder toll.

Wer ist das?

Früher - Heute

wordwall.net

Was haben wir letzte Stunde gemacht?

Heute machen wir...

•  HA- Kontrolle
• Aufgaben  machen/ besprechen
•   PrÄsentation vorbereiten                                
  

Aufgaben machen/besprechen

• S. 29/ Nr.10
• S.30/ Nr. 1,2,7,8,9

Aufgaben machen/besprechen

• S. 33/ NR. 1 ( klassikaal)
• S.25/ Nr. 1,3,4,5,6,7

Präsentation

Du bereitest eine kleine Präsentation über dich vor. In der Präsentation erzählst du uns die Unterschiede über früher und heute:

- Aussehen

- Charakter

- Lieblingsessen/ - film/ - buch/ - musik/ - fach/- Klamotten/- färbe

Schreibe auf, was haben wir heute gemacht? Was weißt du noch? Was findest du noch schwierig?

und jetzt die HA- Kontrolle

Bitte Alles von den Tischen. Ihr braucht nur einen Kugelschreiber.

                                   VIEL ERFOLG

Zeit: 10 min.

Hausaufgabe

Lernen:

• LB: S. 50 / L 1 -L4( Wörter) 
  
• RM: L3

Machen:

Interview

1.Schritt:

Bedenke 5 W-Fragen über das Wochenende: ( z.B: Wo bist du gewesen)

Zeit: 5 MIn.

Interview

2.Schritt:

Interview deinen Nachbarn und andersrum. Mache dir Notizen.

3. Schritt:

Du erzählst in der Klasse, was dein Nachbar am Wochenende

gemacht hat.

Zeit: 5 MIn.