natuur

• Aardrijkskunde
• Basisschool
• Groep 5-8

natuurrampen

-

Doel van deze les: Aan het einde van de les weten jullie meer over: aardbevingen, tsunami's , orkanen, vulkanen en natuurbranden. 

Wat weten jullie al van natuur rampen?

00:19

Wat gebruiken seismologen om aardbevingen te meten?

1. Thermometers.
2. Seismometers.
3. Hygrometers.
4. Barometers.

00:19

Hoe werken seismometers?

1. Ze voorspellen regen.
2. Ze tellen dieren.
3. Ze registreren grondbewegingen.
4. Ze meten temperatuur.

00:19

Wat zijn seismologen?

1. Dieren die ondergronds leven.
2. Professionals in de bouw.
3. Wetenschappers die aardbevingen bestuderen.
4. Meteorologen die het weer voorspellen.

00:39

Wat zijn aardbevingen?

1. Trillingen in de aarde door platenbeweging.
2. Vulkanische uitbarstingen.
3. Stormen op zee.
4. Aardverschuivingen in de bergen.

00:39

Wat zijn aardlagen precies?

1. De oppervlakte van de zee.
2. De verschillende lagen van de aarde.
3. De lagen van de atmosfeer.
4. De luchtlagen om de aarde.

01:00

Waarom noemen we een plek het episch centrum?

1. Het is de mooiste plek ter wereld.
2. Daar is de aardbeving het heftigst.
3. Het is altijd veilig daar.
4. Het is een toeristische attractie.

Waar komen de meeste natuurrampen voor?

Kracht van de aardbeving op schaal van Richter

3-4 Lichte aardbeving

5-6 vrij krachtige aardbeving

7-8 zware aardbeving

Tsunami

Hoe ontstaat een tsunami meestal?

1. Door sterke windstoten
2. Door aardbevingen onder de zee
3. Door vulkaanuitbarstingen
4. Door getijdenverschillen

Orkaan

Hoe ontstaat een orkaan?

1. Door aardbevingen
2. Door warme, vochtige lucht boven zee
3. Door vulkaanuitbarstingen
4. Door koude lucht boven land

vulkaan

natuurbrand

Wat kunnen de gevolgen zijn van een natuurramp?

Wat hebben jullie deze les geleerd wat je eerst nog niet wist?

Maak nu een kleine samenvatting over deze les.