SBL Mindset les 5: Fouten maken en leren

SBL: mindset les 5
'Fouten maken en leren'


1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

SBL: mindset les 5
'Fouten maken en leren'


Slide 1 - Tekstslide

Kennismaken
mw. Tielemans (in SOM 'Van den Bogaert-Tielemans)
terug van zwangerschapsverlof

Klascode voor SBL = csaur

Voor de vakantie: start gemaakt met leerdoel
Vandaag: verder bespreken

Slide 2 - Tekstslide

Lessenserie 'mindset'
Les   1: Hoe denk jij?
Les   2: Comfortzone en talenten
Les   3: Lef/ leerzone en paniekzone
Les   4: Uitdagingen
Les   5: Fouten maken en leren
Les   6: Doorzettingsvermogen en strategieën
Les   7: Breinologie
Les   8: “Winner or loser?”
Les   9: Mindset = veranderbaar
Les 10: Groeitaal

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik
Uitdagingen aangaan of niet?
- "Vaste" gedachtes
- "Groei" gedachtes

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoel van deze les
Aan het eind van de les heb je inzicht gekregen in hoe je van je fouten kunt leren. Je hebt een begin gemaakt met het opstellen van leerdoelen. Daarbij leer je dat je een leerdoel kunt bereiken door het op te knippen in stapjes

Slide 5 - Tekstslide

Fouten en Faalervaringen
- Vol overtuiging het foute antwoord geven wanneer een docent je iets vraag
- Niets meer weten wanneer je een toets maakt
- Keihard geleerd hebben voor een toets en dan een 3 halen
- Een klasgenoot die "nee" zegt als je hem/haar vraagt iets leuks te gaan doen

Slide 6 - Tekstslide

Eigen faalervaringen
Denk eens na over eigen faalervaringen.

Wanneer ging er bij jou iets mis?
Dit kan een mega faalervaring zijn of een "oeps" momentje

Schrijf dit op in je boekje.

Slide 7 - Tekstslide

Vast of Groei?
Kijk even terug naar je eigen voorbeeld bij Opdracht 1. Past jouw reactie meer bij een vaste mindset of bij een groeimindset?

Bedenk vervolgens hoe jou reactie zou zijn geweest als je vanuit de andere mindset had gereageerd.

Schrijf dit op in je boekje.

Slide 8 - Tekstslide

Leren is.....

Slide 9 - Tekstslide

Leerdoelen formuleren
Een leerdoel is iets wat je wil bereiken.
Dit hoef je dus niet in een keer te kunnen
Je leerdoel is dus het eindstation en dat kun je bereiken door kleine stappen te zetten.

Slide 10 - Tekstslide

Leren in stappen

Slide 11 - Tekstslide

Huiswerk: je eigen leerdoel
Je gaat aan de slag met een eigen doel. Die je stap voor stap gaat bereiken.  
- Kies iets als doel uit je "lefzone (les 3)
A: Omschrijf je doel positief, zonder de woorden 'ga' 'proberen' of 'niet'. Dus niet "Ik ga proberen mijn huiswerk niet uit te stellen", maar "Ik heb mijn huiswerk op tijd af"
B: Op welke traptrede sta je nu als je kijkt naar je doel?
C: Bedenk 3 tot 5 dingen die je kunt doen om aan je doel te werken.
D: Op welke stap ga jij beginnen?
Maak deze opdracht in je boekje.


Slide 12 - Tekstslide

Einde van de les

Slide 13 - Tekstslide