Voorbereiding examen CE 3F

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1,2

CE Lezen/Luisteren 3F

Examencijfers Nederlands

Het examen Nederlands bestaat uit 4 elementen:

• Gesprekken voeren                                       )
• Spreken/presentatie                                     )    samen 50%
• Schrijven                                                             )

• Centraal Examen Lezen en Luisteren            50%

Wat moet je kennen

voor je examen 

Lezen en Luisteren?

Hoeveel vragen zitten er meestal in het centraal examen lezen en luisteren 3F?

1. 50
2. 60
3. 80
4. 100

Hoeveel tijd krijg je officieel voor het examen Lezen en Luisteren 3F?

1. 50 minuten
2. 1 uur
3. 1,5 uur
4. 2 uur

Het Cito-examen Lezen en Luisteren 3F

• Je krijgt 120 minuten de tijd.
  
• Je maakt het examen op de computer.
• Je krijgt één totaalcijfer voor Lezen en Luisteren.
  
• 50 à 60 meerkeuzevragen.
• Je mag deze hulpmiddelen gebruiken:
  - Pen en papier
  - Verklarend woordenboek Nederlands
• Houd je schoolmail in de gaten voor e-mails van het examenbureau en Ontrac!!!

Soorten examenvragen

1. De meeste vragen testen of je begrijpt waar een tekst of fragment over gaat, of je hoofd- en bijzaken kunt onderscheiden, of de inhoud betrouwbaar is, enz.
   
   
2. Af en toe krijg je een vraag over de betekenis van een woord of een zin.

Voorbeeld vraag over betekenis woord / zin

Vragen over tekstdoelen - welke vijf tekstdoelen kennen we?

Informeren

Instrueren

Overtuigen

Activeren

Amuseren

Betoog

Recept

Gebruiksaanwijzing

Nieuwsbericht

Interview

Ingezonden brief

Opiniestuk

Reclamefolder

Recensie

Achtergrondartikel

Stripboek

Roman

Vragen over onderwerp en hoofdgedachte

Onderwerp - waar gaat de tekst over in een of enkele woorden?

Hoofdgedachte - wat wordt er in één zin over dat onderwerp gezegd in de tekst ? (Ook wel: de kortst mogelijke samenvatting van de tekst)

In welk tekstdeel wordt de hoofdgedachte vaak herhaald of samengevat?

1. In de inleiding
2. In de lead
3. In de tweede alinea
4. In het slot

Vragen over tekstrelaties

Tekstverbanden
Wat voor een verband hebben twee of meerdere alinea's met elkaar?

Signaalwoorden
Woorden die een signaaltje afgeven waaraan je het tekstverband kunt herkennen.

Conclusie

Tegenstelling

Reden / argument

Oorzaak-gevolg

hoewel

dus

kortom

doordat

echter

want

daarom

toch

desondanks

als gevolg van

omdat

concluderend

maar

Vragen over de functie van een tekstdeel

Bijvoorbeeld:

1. Wat is de functie van de eerste vetgedrukte alinea?
   
2. Wat is de bedoeling van het tekstdeel in het kader?

Let op:

• De inhoud van de tekst
• De plaats van een tekstdeel (inleiding / slot)
• De vormgeving en manier van presenteren

Welke functies kan een inleiding van een tekst hebben? Er zijn meerdere antwoorden goed.

1. Nieuwsgierig maken
2. Onderwerp introduceren
3. Conclusie geven
4. Aankondigen hoe de tekst in elkaar zit

Wat is de functie van de inleiding?

1. een leuk, kort verhaaltje vertellen
2. een voorbeeld geven
3. het belangrijkste van de tekst vertellen

Vragen over feiten en meningen - wat is het verschil tussen feiten en meningen?

Bestaat een informatieve tekst alleen maar uit feiten?

1. Ja, er worden geen meningen in genoemd
2. Nee, in een informatieve tekst staan vaak feiten, maar er kunnen net zo goed meningen in staan
3. Nee, in een informatieve tekst worden vooral meningen genoemd, maar wel van voor- & tegenstanders

Standpunten en argumenten

Standpunt - de mening die iemand over een onderwerp heeft.
Ik vind dat... / Mijn mening is...

Argument - redenen waarmee je een ander overtuigt om er net zo over te denken.

Want, daarom, omdat, 

Een redenering beoordelen

• Kloppen de aangevoerde feiten wel of zijn ze (deels) onjuist of onvolledig?
  
  
• Zijn de feiten representatief of laten ze maar één kant van de zaak zien?
  
  
• Zijn de argumenten die gegeven worden subjectief of objectief?

• Is het argument wel geldig of is het eigenlijk een drogreden?

Wat is een drogreden?

1. Een belangrijke reden
2. Een feitelijk argument
3. Een foutief (vals) argument

Drogreden

Een drogreden is geen sterk argument, want bij een drogreden klopt er iets niet in de argumentatie.

Er zijn heel veel verschillende soorten drogredenen.

Bijvoorbeeld: generalisatie, onjuist beroep op autoriteit, verkeerde vergelijking en persoonlijke aanval. 

Theorie

Generalisatie

Een algemene regel vaststellen op basis van te weinig gegevens.

Mijn oma rookt een pakje sigaretten per dag en is 95 jaar, dus roken is niet slecht voor je gezondheid.

Onjuist beroep op autoriteit

Beweren dat iets waar is omdat een autoriteit die onbetrouwbaar is, dat zegt.

Ik vind dat we geen Olympische Spelen in Nederland moeten houden. Dat zegt de voorzitter van onze voetbalclub ook. 

Verkeerde vergelijking

Er worden twee dingen met elkaar vergeleken die niet te vergelijken zijn.

 Voorbeeld: op de havo heb je ook geen lange stage, dus die stage van een halfjaar op het mbo hoeft ook niet.

Persoonlijke aanval

De persoon wordt aangevallen, niet zijn standpunt of argument.

Voorbeeld: Dat klopt niet, want iemand met jouw reputatie kan hier niks zinnigs over zeggen.

VOORBEELDEN meest voorkomende DROGREDENEN 

Geldig argument of niet?
Mijn oma dronk elke dag 3 glazen cola en zij is 92 jaar oud geworden. Het drinken van cola is dus gezond.

Ja

Nee

Hier wordt de volgende drogreden gebruikt:

1. onjuist beroep op autoriteit
2. Persoonlijke aanval
3. Verkeerde vergelijking

Messi staat in de reclame van Lays, dus dan zal de chips wel lekker zijn.

1. Drogreden: Verkeerde vergelijking
2. Drogreden: Onjuiste beroep op autoriteit
4. Drogreden: generalisatie

Fietsers zouden echt een helm moeten dragen, scooterrijders moeten dat ook.

1. Drogreden: Verkeerde vergelijking
2. Drogreden: Onjuiste beroep op autoriteit
4. Drogreden: Overhaaste generalisatie

Een drogreden is een onjuist argument.

Welke drogreden staat in deze advertentie?

1. 3x zo snel als vroeger.
2. De tijd vliegt!
3. Ouderwets lekkere stoofschotels

Vragen over toon en houding

De deelnemers aan een gesprek kunnen zich op verschillende manieren opstellen. Hun houding kan neutraal zijn, maar ook partijdig, kritisch, verontwaardigd, enthousiast of afwijzend. Dat merk je aan de inhoud van wat ze zeggen, en aan de toon waarop.

Voor een leestekst geldt eigenlijk hetzelfde. Iemand die kritisch is, spreekt of schrijft anders dan iemand die enthousiast is.

Wat zijn aanwijzingen voor een betrouwbare tekst?

1. Voor- en tegenstanders komen allebei aan het woord.
2. De auteur of programmamaker neemt zelf een duidelijk standpunt in.
3. Feiten worden objectief beschreven en de bronnen worden vermeld.

Tips voor het examen Lezen en Luisteren

Voor het examen:

1. Lees dagelijks een kwartiertje de krant (kan ook online)
2. Kijk iedere dag naar het nieuws of een actualiteitenprogramma (Jinek, Nieuwsuur, EenVandaag) 

Tijdens het examen:

1. Zorg dat je goed uitgerust bent.
2. Lees de instructies (vooraf én bij de vragen) goed door.
3. Neem je tijd.
4. Baseer je antwoord op de tekst of het fragment.
   
5. Lees alle antwoordmogelijkheden goed door.

- Waar zouden jullie nog extra uitleg over willen?

Aan de slag

Voor volgende week afhebben H1

Taalblokken

Bouwstenen 3F

H1 Lezen en Luisteren

H2 Lezen en Luisteren

H3 Lezen en Luisteren

H4 Lezen en Luisteren 

H5 Lezen en Luisteren

H6 Lezen en Luisteren

H7 Lezen en Luisteren

H8 Lezen en Luisteren