Huiswerk bespreken + uitleg 6.2.1: geschiedenis van het Jodendom + opdrachten maken
Leerdoelen:
Aan het eind van de les:
-Kun je de geschiedenis van het jodendom beknopt beschrijven.
-Kun je uitleggen hoe de geschiedenis van het jodendom, de Shoah en de stichting van de joodse staat met elkaar in verband staan.
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Herhaling + huiswerk
Vragen over het huiswerk?
Wat betekent monotheïsme?
Wie was Abraham?
Waarom zijn mensen religieus?
Wat is het Jodendom?
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Geschiedenis Jodendom
Slide 4 - Tekstslide
1. Rondtrekken door Azië
2. Stammen moeten als slaven werken in Egypte
3.
Slide 5 - Tekstslide
Mozes en de 10 plagen + Exodus + vestigen zich in het huidige Israël
Slide 6 - Tekstslide
Tempel van koning Salomo wordt gebouwd
Eerste Tempel wordt verwoest door de Babyloniërs
Deel van de joden keert terug naar Israël en bouwt een nieuwe tempel
70 n.Chr. Tweede tempel wordt verwoest door de romeinen
Joden verspreiden zich over de wereld (Diaspora)
11. Middeleeuwen (Europa)
Joden: geldhandel
Joden veel belasting betalen, dus hoge rente
Christenen boos
O.a. het bloedsprookje
Joden in aparte wijken
Joods symbool op kleding
Slide 7 - Tekstslide
Het bloedsprookje
11. Middeleeuwen (Midden-Oosten)
Veel bloei in Spanje en Midden-Oosten
Dichters, Joodse geleerden, (medisch) wetenschap
Veel vertalingen van Griekse teksten naar Arabisch/Spaans
Maimonides (1135-1204) oftewel Rambam
Slide 8 - Tekstslide
Maimonides: schreef veel belangrijke boeken over de Tenach die nu nog steds worden gelezen. Probeerde a.h.v. Aristoteles rationalisme en harmonie te brengen in de TeNaCh
Holocaust of Shoah
Holocaust of Shoah
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
13. Israël
1948: Joden krijgen een eigen staat
Probleem: hier woonden al mensen
Gevolg: Oorlog tussen Israël en Palestina
Jeruzalem verdeelt in Joden, christenen en moslims
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag
Lezen hoofdstuk 6 paragraaf 2.1 (p 78-79)
Maken opdracht 3 t/m 5 (p.91) + maken van een tijdlijn Joodse geschiedenis