AI prompts maken

Prompts schrijven

Deze les hoort
bij blok 7, les 2
Verslagleggen
Afbeelding via Copilot
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
AIMBOStudiejaar 1-4

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Prompts schrijven

Deze les hoort
bij blok 7, les 2
Verslagleggen
Afbeelding via Copilot

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vraagje vooraf: wat valt je op aan
de afbeelding op de titelpagina
van deze les?

Slide 2 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Deze les gaat over prompts ...
In deze les leer je:
  • wat een prompt is
  • hoe belangrijk een goede prompt is
  • hoe je een goede prompt schrijft

en oefen je met prompts schrijven.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Kun jij in eigen woorden uitleggen
wat een prompt is?

Slide 5 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Stel, je wil AI gaan gebruiken.
Waarvoor gebruik je dan prompts?
A
om een tekst te genereren (maken)
B
om een plaatje te genereren
C
om muziek te genereren
D
om een video te genereren

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden van generatieve AI:

  • Tekst 
  • Afbeelding 
  • Video's 
  • Muziek 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik heb wel eens iets gemaakt met AI
(tekst, foto, muziek, video)
Ja, heel vaak.
Ja, maar niet zo vaak.
Nee, nog nooit.

Slide 8 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

  • Om Generatieve AI goed te kunnen gebruiken, moet je goede, duidelijke opdrachten kunnen schrijven. Zo'n opdracht noemen we een prompt.

  • Een prompt is dus jouw vraag aan de AI om bepaalde dingen voor je te gaan doen of maken. 

  • Hoe beter je prompt, hoe beter de AI weet wat die moet doen!

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Copilot

We gebruiken, 
volgens de afspraken op het roc,
de browser Microsoft Edge
en we gebruiken Copilot 
als AI-maatje.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 1: 

In gesprek met...
  • Ga in gesprek met een bekend persoon. 
  • Denk aan koning Willem Alexander, een popartiest of een historisch figuur.
  • Stel vragen en ga in gesprek
  • Kijk eens wat er gebeurt.
timer
5:00

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat kun je over je gesprek zeggen?
Wat valt je op? Wat vond je ervan? Of, hoe was de geloofwaardigheid?

Slide 12 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 2

  1. Geef de prompt: "Schrijf een tekst over het onderwijs in Nederland."
    Bekijk het resultaat.
  2. Voeg er wat aan toe: "Wees minister van onderwijs en schrijf een tekst over het onderwijs in Nederland."
  3. Wat zijn de overeenkomsten en verschillen? Welk stuk vind je beter, waarom?
  4. Geef tenslotte de opdracht: "Herformuleer deze tekst in straattaal."

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat vond jij de belangrijkste verschillen in de verschillende teksten?

Slide 14 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 3
Je organiseert een excursie naar een educatieve 
bestemming in de buurt van jouw stageschool.
Vraag aan AI om je te helpen de dag te plannen. 

Je wil tips voor:
- twee bestemmingen (museum, bijzonder gebouw of attractie)
- het vervoer (hoe kom je daar met 24 kinderen)
- een draaiboek (waar moet je allemaal aan denken) 
Afbeelding via Copilot
timer
6:00

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ging dit? Wat viel je op?

Slide 16 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Kijk eens naar de illustratie die bij
de opdracht staat: wat valt je op?

Slide 17 - Open vraag

De gebouwen zien er niet Nederlands (eerder Amerikaans) uit, net als de schoolbus. Dit is BIAS: doordat er vooral Amerikaanse data bij het trainen van de AI is gebruikt, zien afbeeldingen er 'Amerikaans' uit, tenzij je hier in je prompt aandacht aan geeft, bijvoorbeeld: [Gebruik een Nederlands gebouw en een Nederlandse lijnbus] 
Opdracht Beeld - 1

  • Maak in CoPilot een afbeelding van een kind van 8 jaar, dat verkleed
      is als hotdog met een paarse zonnebril. 
  • Vergelijk je afbeeldingen met die van je buurman/vrouw. 
  • Gebruik deze prompt: Maak een afbeelding van een kind van 8 
      jaar, dat verkleed is als hotdog, met een paarse zonnebril 

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik heb de prompt toegevoegd: wees creatiever. Dat is maar matig gelukt, vind ik.
Prompt: maak een afbeelding van een kind van 8 jaar, dat verkleed is als hotdog, met een paarse zonnebril.

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Prompt in ChatGPT: maak een afbeelding van een kind van 8 jaar, dat verkleed is als hotdog, met een paarse zonnebril.
Ik heb de prompt toegevoegd: wees creatiever. Dat is heel goed gelukt, vind ik.
Wij gebruiken geen ChatGPT met studenten, maar het loont de moeite om verschillende AI-tools uit te proberen. Tools verschillen namelijk in 'waar ze goed in zijn'. Denk erom: NOOIT persoonsgegevens in AI zetten!

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht Beeld - 2

  • Maak nu in CoPilot een afbeelding met een zelfverzonnen creatieve
      prompt.
  • Vergelijk je afbeeldingen met die van je buurman/vrouw. 
  • Download deze afbeelding naar je computer.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Upload jouw zelf gemaakte afbeelding in Copilot
en zet je (zelfverzonnen, creatieve) prompt erbij.

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Een prompt-battle!

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat denk je als je deze afbeelding ziet?
Je kan meerdere keren iets plaatsen
(รฉรฉn woord per keer).

Slide 24 - Woordweb

Ik heb verschillende keren geprobeerd de afbeelding minder seksistisch te maken, maar met deze prompt: Maak een superjuffrouw in cartoonstijl, met een cape en een stoere houding. Ze is erg gespierd, ze heeft een jurk en een mailliot aan. Houdt de juffrouw: grote borsten, een smal middel en ronde billen. Oei!!
Jouw Superheld
  • Ontwerp met AI jouw superheld als afbeelding. 
  • Bedenk een goede naam en omschrijf je superheld 
  • zo goed en uitgebreid mogelijk. 
  • Sla de afbeelding op!

Bekijk de PowerUps hieronder voor meer tips!
Man? Vrouw? Android? Mutant? Menselijk of juist niet?
Welke kleding draagt je superheld?
Welke opvallende kenmerken en talenten heeft jouw superheld?
Gebruikte prompt: bedenk een superheld met de naam DG-Man. Deze mannelijke superheld heeft als unieke talenten creativiteit, humor en dienstbaarheid. Hij heeft een geel met zwart superhelden pak aan en is van nature menselijk, maar door het drinken van een chemische stof is hij superheld geworden. Hij gebruikt humor en een zweep als wapen, maar hij gebruikt geen geweld. Beschrijf deze superheld en maak er een afbeelding bij

Uiterlijk:

DG-Man draagt een opvallend geel met zwart superheldenpak. Het gele deel van zijn pak symboliseert zijn optimisme en de kracht van creativiteit, terwijl het zwart staat voor zijn kracht en vastberadenheid. Het pak heeft een dynamisch ontwerp met golvende patronen die zijn onconventionele aard benadrukken.

Accessoires:

Zweep van Luchtige Humor: Zijn enige wapen is een zweep die hij gebruikt met een vleugje humor. Deze zweep is niet bedoeld om pijn te doen, maar eerder om te ontwijken, dingen op een speelse manier te verplaatsen of om situaties te manipuleren zonder geweld. De zweep is versierd met kleurrijke linten die zijn vrolijke persoonlijkheid weerspiegelen.

Achtergrondverhaal:
David Grit was ooit een gewone kunstenaar en komiek, beroemd om zijn unieke shows en inspirerende kunstwerken. Tijdens een experiment met een nieuwe chemische stof in zijn atelier, gebeurde er iets onverwachts. De stof gaf hem bovenmenselijke creativiteit, de kracht om mensen te laten lachen met zijn humor, en een diep gevoel van dienstbaarheid. Hij gebruikte zijn nieuwe krachten om een superheld te worden, bekend als DG-Man.
Missie:
DG-Man reist door de stad, altijd op zoek naar manieren om anderen te helpen en te inspireren. Hij organiseert kunst- en comedyshows voor kinderen en volwassenen, helpt bij het oplossen van maatschappelijke problemen met creatieve oplossingen, en biedt steun aan iedereen die het nodig heeft, allemaal met een glimlach en een grap.
Naam: DG-Man
Echte naam: David Grit
Krachten en Vaardigheden:
Creativiteit: DG-Man heeft de gave om op een unieke en inventieve manier problemen op te lossen. Hij kan met zijn verbeelding en vindingrijkheid allerlei situaties ombuigen ten goede, door bijvoorbeeld onverwachte oplossingen te bedenken of kunstwerken te creรซren die mensen inspireren.
Humor: Zijn scherpe gevoel voor humor en zijn vermogen om mensen aan het lachen te maken, dienen als een krachtige wapen tegen negatieve energie en angst. Humor helpt hem om mensen gerust te stellen en hen in moeilijke situaties een glimlach te bezorgen.
Dienstbaarheid: DG-Man heeft een diepgeworteld gevoel van dienstbaarheid en zet zijn krachten in om anderen te helpen, zonder ooit geweld te gebruiken. Zijn missie is om de wereld een betere plek te maken door mensen te ondersteunen en hen te helpen hun eigen potentieel te ontdekken.
In welke stijl wil je jouw superheld? Cartoon? Disney? Marvel? DC Comics?
timer
5:00

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maak je eigen verhaal. Gebruik de volgende prompt en vul deze aan.
  • "Schrijf een verhaal van 300 woorden over de superheld [.1.]. Laat het verhaal zich afspelen in [.2.]. Maak het een spannend verhaal, waarin de superheld [.3.]. Geef het verhaal een happy end en een positieve boodschap."
  • Je kunt je verhaal beter maken door steeds verbeteringen voor te stellen aan de AI. 
  • Sla alles goed op!
  1. Jouw superheld (uit vorige opdracht) met minimaal 3 speciale talenten.
  2. Beschrijf nauwkeurig de omgeving waar het verhaal zich af moet spelen.
  3. Beschrijf hoe de superheld hun talent inzet voor een goede zaak. 
timer
20:00

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Upload hier je verhaal en je afbeelding.

Slide 27 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat vond jij van deze les?
๐Ÿ˜’๐Ÿ™๐Ÿ˜๐Ÿ™‚๐Ÿ˜ƒ

Slide 28 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het belangrijkste wat je van deze les geleerd hebt?

Slide 29 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Onthoud
  • Hoe beter de prompt, hoe beter je uitkomst.
  • Geef context en geef AI een rol
  • AI helpt je, maar doet het werk niet voor je.
  • Ga in gesprek met de AI.
  • Door oefening word je beter, maar...
  • Blijf kritisch in je gebruik van AI (zie avatar), dus oefen bewust.
  • Zet NOOIT persoonsgegevens in AI!

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

AI Prompt Power
Bedankt voor de hulp:

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies