Voorbereiding op eindtoets klas 1 juni 2021

• Muziek
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welke onderdelen komen de komende lessen aan bod? (niet allemaal in 1 les....)

• Herhalingstekens
• Vormschema
• Dynamiek
• Tempo
• ritme/melodie/tempo
• motief
• grafische notatie
• ritmenotatie
• melodienotatie (ook met voortekens)
• keyboard toetsen namen

Herhalingsteken: basis

Herhalingsteken

Aan het einde van maat 2 staat het herhalingsteken: alle maten die ervoor staan moet je nog een keer spelen. In dit geval speel je maat 1 2 1 2  (maar het kunnen ook 300 maten zijn)

Herhalingsteken

• In dit geval (Narcotic) staat er in de één na laatste maat een herhalingsteken
• Je speelt tot aan het teken
• gaat terug naar het begin
• en daarna speel je pas de laatste maat
• je speelt dus maat 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8

Herhalingsteken

• In dit geval ga je niet helemaal terug naar het begin maar herhaal je alleen de laatste 2 maten. 
• Dat is omdat er voor maat 3 een 'gespiegeld' herhalingsteken staat. Je herhaalt alleen wat er tussen deze 2 tekens staat. Dus in dit geval speel je: maat 1-2-3-4-3-4
  
• (de blokjes die in de maten staan zijn rusten: er staat geen noten (eigenlijk speel je stilte)

                          1                                      2                                3                                  4

                                         

In welke volgorde moet je deze maten spelen?

1. 1 - 2 - 3 - 4 - 1 - 2 - 3- 4 - 5 - 6 - 7
2. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7
3. 1 - 2 - 3 -4 - 5 -6 -7 - 2 - 3 - 4
4. 1 - 2 - 3 - 4 - 2 - 3 - 4 5 - 6 - 7

Herhalingsteken: haak 1 en haak 2

• iets ingewikkelder: eind maat 3 staat het herhalingsteken, je moet dus na maat 3 terug naar het begin.
• bij de herhaling speel je niet meer de maat waar haak 1 boven staat maar speel je meteen de volgende maat waar haak 2 boven staat. Daarna ga je verder
• Volgorde wordt nu: maat 1 2 3 1 2 4 5

                    1                           2                      3                                 4                             5

  

In welke volgorde moet je hier de maten spelen?

1. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7- 8 - 9 - 10 - 11 - 12 - 9 - 10 - 11 - 12 - 13 -14 - 15
2. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7- 8 - 9 - 10 - 11 - 12 - 9 - 10 - 11 - 13 -14 - 15
3. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7- 8 - 9 - 10 - 11 - 12 - 9 - 10 - 11 - 12 - 13 -14 - 15
4. 1 - 2 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7- 8 - 9 - 10 - 11 - 12 - 9 - 10 - 11 - 12 - 13 -14 - 15

Zijn er nog vragen over herhalingstekens?

Vormschema: onderdelen van een lied

• Intro
• Couplet
• Refrein
• Bridge
• Tussenspel
• Outro

Vormschema: onderdelen van een lied

• Intro: begin van het lied, vaak nog zonder zang (bv wel: oehoe yeah). Het tempo en de sfeer van het lied worden duidelijk
  
  
  
• Couplet: 

1. in de coupletten wordt het verhaal verteld. 
2. De tekst is dus steeds anders. 
3. de muziek (melodie/akkoorden/bas/ritme) is wel steeds hetzelfde
   
   
   

• Refrein: 

1. in de refreinen wordt de conclusie steeds opnieuw gezongen
2. de tekst is steeds (bijna helemaal) hetzelfde 
3. de muziek is ook steeds hetzelfde

Welke onderdelen zijn Coupletten en welke Refreinen?

Het lied begint met een Intro

Je kunt het eigelijk al zien aan de tekst. Bij de volgende sheet mag je het invullen, onthou de cijfers dus goed

1 

I've been dreaming of friendly faces

I've got so much time to kill

Just imagine people laughing

I know some day we will

And even if it's far away

Get me through another day

2

Cover me in sunshine

Shower me with good times

Tell me that the world's been spinning since the beginning

And everything will be alright

Cover me in sunshine

3

From a distance all these mountains

Are just some tiny hills

Wildflowers, they keep living

While they're just standing still

I've been missing yesterday

But what if there's a better place

4

Cover me in sunshine

Shower me with good times

Tell me that the world's been spinning since the beginning

And everything will be alright

Cover me in sunshine

Welke onderdelen zijn coupletten en welke zijn refreinen?

1. Refrein: 1,2 Couplet: 3,4
2. Refrein: 1, 3 Couplet: 2,4
3. Couplet: 1, 3 Refrein: 2, 4
4. Couplet: 1, 2 Refrein: 3,4

Vormschema: onderdelen van een lied

• Bridge: heel ander onderdeel: nieuwe tekst (zou couplet kunnen zijn) maar: de muzikale begeleiding (akkoorden/bas/ritme) is heel anders
  
  
• Tussenspel: instrumentaal onderdeel van een lied, dus geen zang. De muzikale begeleiding (BRAM) lijkt op een ander deel van het lied. Dat is een verschil met de bridge
  Ander verschil: er is hier geen zang
  
  
• Outro: het slot van het lied. Vaak alleen met instrumenten (misschien wel yeah yeah enz)

 Waar zit hier de bridge? Onthoud het nummer

1: 0.00 Intro  Oh, oh-oh, oh-oh, oh-oh  Oh, oh-oh, oh-oh, oh-oh   

2 0.19   A broken heart is all that's left, I'm still fixing all the                           cracks

               Lost a couple of pieces when  I carried it, carried it,                         carried it home

3  0.39   I'm afraid of all I am , My mind feels like a foreign land 

                Silence ringing inside my head, 

                 Please, carry me, carry me, carry me home

4  0.59   I've spent all of the love I save,                  Dit onderdeel

                We were always a losing  game                 slaan we even 

                Small-town boy in a big arcade                 over, telt niet 

                I got addicted to a losing game                 mee

5 1.12  Oh, oh-oh-oh ohOh, oh-oh-oh, oh

             All I know, all I know, Loving you is a losing game

Oh, oh-oh-oh, oh

All I know, all I know

Loving you is a losing game

Oh, oh-oh-oh oh

Oh, oh-oh-oh, oh

All I know, all I know

Loving you is a losing game

I don't need your games, game over

Get me off this rollercoaster

Oh, oh-oh-oh oh

Oh, oh-oh-oh, oh

All I know, all I know

Loving you is a losing game

Oh, oh-oh-oh oh

Oh, oh-oh-oh, oh

All I know, all I know

Loving you is a losing game

Oh, oh-oh, oh-oh, oh-oh

Oh, oh-oh, oh-oh, oh-oh

6  How many pennies in the slot?  

    Giving us up didn't take a lot 

    I saw the end 'fore it begun 

    Still I carried, I carried, I carried on 

7  1.47  Oh, oh-oh-oh oh, Oh, oh-oh-oh, oh

               All I know, all I know Loving you is a losing game

8  2.00 Oh, oh-oh-oh oh, Oh, oh-oh-oh, oh

               All I know, all I know, Loving you is a losing game

9  2.14  I don't need your games, game over

               Get me off this rollercoaster

10 2.27  Oh, oh-oh-oh oh,Oh, oh-oh-oh, oh

                 All I know, all I know, Loving you is a losing game

11  2.48  Oh, oh-oh-oh oh, Oh, oh-oh-oh, oh

                 All I know, all I know, Loving you is a losing game

12 Outro: Oh, oh-oh, oh-oh, oh-oh Oh, oh-oh, oh-oh, oh-oh

12  Oh, oh-oh, oh-oh, oh-oh, Oh, oh-oh, oh-oh, oh-oh

Welk onderdeel is de bridge?

1. 2
2. 3
3. 6
4. 9

Zijn er nog vragen over het Vormschema van een lied?

Dynamiek = moeilijk woord voor Klankssterkte 

(= ook Volume)

Italiaanse woorden

fortepiano (hard/zacht)              3m52: aanslaggevoelig

Voorbeeldje van dynamiek in bladmuziek

• Dit muziekstukje begint p (piano = zacht)
• na een paar maten wordt het langzaam steeds sterker. Dat gebeurt in 1 maat  (crescendo)
• in de maat erna klinkt de muziek f (forte = sterk)

Oefenen met luisteren naar dynamiek

• Pak een leeg blaadje en een pen
• schrijf de getallen 2 t/m 8  naast elkaar op 1 regel
• je hoort straks een geluidsfragment
• vul bij elk getal in hoe de geluidssterkte
  daar is. Gebruik:

Typ je antwoorden van je blaadje hier in. Doe zit zonder streepjes of puntjes maar wel met een spatie ertussen dus bv: ff < p pp.
Let op: hij begint f: dat antwoord had je al cadeau gekregen dus die hoef je niet op te schrijven.

Zijn er nog vragen over Dynamiek?

Tempo

Tempo = snelheid waarmee een muziekstuk wordt gespeeld 

Het tempo ontdek je door mee te klappen/tikken met de beat (regelmatige hartslag) van de muziek. 

Let op: je klapt niet mee met bv de zanger/melodie want die maakt niet elk woord even lang. Je klapt mee met de regelmatige beat van de muziek

Wat gebeurt er tijdens dit fragment met het tempo? Klap maar mee voor jezelf. Als het goed is heb je dit fragmentje al eerder gehoord maar veel mensen hadden deze opdracht fout.

Verschil tempo + ritme

Tempo is niet hetzelfde als ritme. We beluisteren nog een keer hetzelfde fragment:

Wat doen de trommels 

vanaf 0.10? Probeer maar eens of je met ze mee kunt doen.

Je speelt nu niet meer het tempo (regelmatige hartslag) maar je speelt het ritme: de opeenvolging van lange en korte tonen. De dirigent (of bv als je keyboard speelt de ritmebox) bepaald hoe snel je het ritme uit moet voeren.

Klap nu nog maar eens het tempo mee (regelmatig)

Zijn er nog vragen over Tempo (en ritme)?

Luister naar de melodie van de lage baspartij die klinkt in het intro van 'Bad' van Michael Jackson . De bas speelt steeds een melodietje. Hoe vaak speelt de bas een melodiezinnetje voordat michael jackson gaat zingen? Luister vanaf het begin tot 19 seconden

1. 2x
2. 4x
3. 6x
4. 8x

Wat gebeurt er in elke zin met die basmelodie?

1. de melodie gaat elke zin van laag naar hoog
2. de melodie gaat elke zin van hoog naar laag
3. de melodie gaat in een zin niet omhoog of omlaag maar blijft ongeveer op dezelfde toonhoogte
4. de melodie is elke keer anders

Welke bewering klopt over de basmelodie van Bad. Het gaat nog steeds om de 1e 19 seconden. Beluister het fragment nog een keer

1. het ritme en de melodie zijn in elke zin precies hetzelfde
2. de melodie is bij elk zinnetje hetzelfde maar het ritme niet
3. het ritme is bij elk zinnetje hetzelfde maar de melodie niet

Beluister het begin (de 1e 10 tonen) van YMCA - van 

the Village People. Bij welke grafische notatie 

klopt zowel het ritme als de melodie? Onthou je antwoord

          

           4

Welke grafische notatie gaf de 10 tonen het beste weer?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Ritmenotatie: ken je deze nog?

Deze video is niet meer beschikbaar

Welke video was dit?

Hoe noem je deze
ritmenoot?

1. hele noot
2. halve noot
3. kwartnoot
4. achtste noot

Hoe noem je deze
ritmenoot?

1. hele noot
2. halve noot
3. kwartnoot
4. achtste noot

Hoe noem je deze
ritmenoot?

1. hele noot
2. halve noot
3. kwartnoot
4. achtste noot

Hoe noem je deze
ritmenoot?

1. hele noot
2. halve noot
3. kwartnoot
4. achtste noot

Hoe noem je deze
ritmenoot?

1. hele noot
2. halve noot
3. kwartnoot
4. achtste noot

Hoe lang duurt deze noot:

1. 1/2 tel
2. 1 tel
3. 2 tellen
4. 4 tellen

Hoe lang duurt deze noot:

1. 1/2 tel
2. 1 tel
3. 2 tellen
4. 4 tellen

Hoe lang duurt deze noot:

1. 1/2 tel
2. 1 tel
3. 2 tellen
4. 4 tellen

Hoe lang duurt deze noot:

1. 1/2 tel
2. 1 tel
3. 2 tellen
4. 4 tellen

Waar wordt dit ritme goed geklapt?

Waar wordt dit ritme goed geklapt?

Melodienoten benoemen

Welke 2 ezelsbruggetjes waren er ook al weer om te onthouden hoe de noten heten?

• tussen de lijntjes:
• door de lijntjes heen

Hoe heet deze melodienoot?

1. a
2. b
3. c
4. d

Hoe heet deze melodienoot?

1. a
2. b
3. c
4. d

Hoe heet deze melodienoot?

1. a
2. b
3. c
4. d

Hoe heet deze melodienoot?

1. b
2. bes
3. bis
4. bas

Hoe heet deze melodienoot?

1. c
2. cis
3. d
4. dis

Hoe heet deze noot?
Let op: instinker!

Welke 2 namen heeft deze zwarte toets?

Geef de 2 namen voor deze
zwarte toets:
typ bv: fis gis (met spatie ertussen)