Hfst 4 Activiteiten voor volwassenen en ouderen

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3,4

Hfst 4 Activiteiten voor volwassenen en ouderen

Deel 2

Lesdoelen

Aan het einde van deze les weet je meer over:

- de onwikkeling van volwassenen en ouderen

- de activiteiten die bij deze verschillende ontwikkelingsfasen/ leeftijdsgroepen passen.

- waar je op moet letten bij begeleiding van activiteiten.

- mensen met een lichamelijke en zintuigelijke beperking 

Volwassenen 35 t/m 65 jaar

Vraag:

1. Wat weet je van je vader of moeder, welke activiteiten vinden zij leuk?

2. Welke 3 soorten ontwikkelingen ken je?

Volwassenen (35-65 jaar)

Lichamelijke ontwikkeling

In deze fase komen de eerste ouderdomskwaaltjes. Bijvoorbeeld niet meer kunnen

lezen zonder bril, grijze haren en rimpels. Volwassen zijn vaak bezig met gezond

blijven.

Geestelijke en sociale ontwikkeling

Midlifecrisis is een periode waarin volwassenen vaak wat meer onrustig of

ontevreden zijn. Ze zijn op zoek naar verandering.

Doorleren: door technologische veranderingen, veranderen beroepen en moeten

mensen leren omgaan met nieuwe systemen.

Begeleiding en activiteiten

Volwassenen zijn vooral geïnteresseerd in educatieve activiteiten of in groepsactiviteiten.

Ouderen 65 + 

Lichamelijke ontwikkeling

De ouderen hebben een leeftijd van 65 jaar en ouder.  

In deze periode zien we een achteruitgang van de lichamelijke ontwikkelingen, welke kennen jullie?

Ouderen 65 + 

Lichamelijke ontwikkeling

1. Zintuigen:

Huid: voelen

Neus: ruiken

Ogen: zien

Oren: horen

Mond: proeven

2. Beweging, de motoriek, tempo en stijfheid.

3. Botontkalking: Als je iets breekt heelt dat minder snel.

4.  - Haar wordt grijzer en dunner.

      - Huid wordt slap en rimpelig.

Ouderen 65+

Geestelijke en sociale ontwikkeling

1. Kinderen gaan het huis uit.
2. Stoppen met werken, pensioen.
3. Eenzaamheid.
4. Minder snel kunnen denken.

Wat als je hersenen informatie niet meer goed kunnen verwerken?

Er kan sprake zijn van de ziekte van Alzheimer. Mensen met dementie hebben een combinatie van symptomen, bijvoorbeeld geheugenverlies en veranderend gedrag.

Ouderen 65+

Geestelijke en sociale ontwikkeling

Dementie is een vaker voorkomende hersenziekte onder ouderen, waarbij er

stoornissen ontstaan in:

• verstandelijke vermogens (o.a. geheugen)

• stemming

• gedrag

Belangrijk om te onthouden: zekerheiden vallen langzaam weg. Je kunt iemand met dementie helpen door structuur en duidelijkheid te bieden. En een veilig gevoel. Persoonlijk en fysiek contact helpen hem of haar om tot rust te komen. 

Lichamelijke beperking

Je bent lichamelijk gehandicapt als je een lichamelijke beperking hebt.

Bij een lichamelijke beperking werkt een 

lichaamsdeel niet zoals het zou moeten

werken.

Zintuigelijke beperking

Een zintuigelijke beperking houdt in dat bepaalde zintuigen niet of onvoldoende werken. Zoals, zien, horen en proeven.

Hoe kun je communiceren met iemand die doof/slechthorend of blind/slechtziend is?

Welke activiteit?

Opdracht 4.14 (blz 108/109)

Speel het spel zelf met de klas na de video!

Zijn er nog vragen?

Opdrachten maken:

Maken 4.09 - 4.17 (blz 103-113) deel 2

Praktijk-carroussel:

• Hoe is het om visueel beperkt te zijn? Opdracht bij docent
• Hoe is het om lichamelijk beperkt te zijn? Opdracht bij de docent
• Happy-stone beschilderen
  
  
• Deelopdracht 4.01: Individuele activiteit uitvoeren (blz 240-241)

Programma kijken: Restaurant misverstand

Crea zwerfsteen beschilderen

HAPPY-STONES!

Les afsluiten

- Geef een voorbeeld van een lichamelijke, geestelijke en sociale  ontwikkeling van volwassenen en ouderen. 

- Noem  3 activiteiten die bij deze leeftijdsgroepen passen (volwassenen/ouderen)

- Noem twee dingen waar je op moet letten bij de begeleiding van activiteiten

- Wanneer spreken we van een lichamelijke beperking?

- Wanneer spreken we van een zintuigelijke beperking?