LegoKunst

Legokunst
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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 9 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Legokunst

Slide 1 - Tekstslide

Die kleinen bunten Steinchen von Lego kennen die meisten aus ihrer Kindheit. Als Burg, Haus, Rakete oder Schiff.
De laatste zin bevat een _______
A
uitbreiding/opsomming
B
reden/oorzaak
C
tegenstelling
D
gevolg/conclusie

Slide 2 - Quizvraag

Dass mit den robusten Plastikklötzchen aber auch anderes getrieben werden kann, beweist Jan Vormann.
De functie van het signaalwoord aber is:
A
uitbreiding, opsomming
B
reden/oorzaak
C
tegenstelling
D
gevolg/conclusie

Slide 3 - Quizvraag

Der Berliner Künstler bessert eigenhändig marode Gebäude mit Legosteinen aus. Er nennt diese Arbeit Dispatchwork.

Leg uit wat de kunstenaar doet.

Slide 4 - Open vraag

Mit seinem Projekt wolle er unbekannte Städte und Menschen kennenlernen, ein Zeichen setzen oder einfach die Nachricht hinterlassen: „Ich war hier“.
Uit hoeveel delen bestaat deze opsomming?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 5 - Quizvraag

Mittlerweile hat er Bauwerke in 40 Städten, etwa Madrid, Mexiko-Stadt und Budapest „verlegoisiert“.
Door het signaalwoord etwa, weet ik dat het zinsdeel na etwa een _________ is.
A
versterking
B
voorbeeld
C
uitbreiding
D
beperking

Slide 6 - Quizvraag

Für den Diplom-Bildhauer ist es wichtig, mit Materialien zu arbeiten, mit denen Menschen etwas Positives verbinden.
So sei die Wahrscheinlichkeit größer, dass die Menschen anfangen, über das Gebäude nachzudenken, meint Vormann.
Verhouding zin 1 - zin 2 is:
A
reden - gevolg
B
gevolg - reden

Slide 7 - Quizvraag

Inzwischen setzen Nachahmer rund um die Welt seine Idee in eigene Projekte um.
Context: wat denk je dat Nachahmer zijn?

Slide 8 - Open vraag

selbstständige Arbeit
- signaalwoorden leren
- veelvoorkomende woorden in de vraagstelling leren

Slide 9 - Tekstslide