In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 60 min
Introductie
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen welke verschillende groepen een rol spelen in het conflict tussen Israël en de Arabische wereld, en welke gebieden bij dit conflict zijn betrokken.
Onderdelen in deze les
V4 - Het Midden-Oosten
100 jaar brandhaard van de wereldpolitiek
Slide 1 - Tekstslide
Thema Midden-Oosten
Als we alle conflicten en problemen van nu, in het Midden-Oosten en hier in Europa, willen begrijpen dan moeten we iets weten van de geschiedenis van de afgelopen 100 jaar
Slide 2 - Tekstslide
Schrijf op waar je aan denkt bij 'Het Midden-Oosten'?
Slide 3 - Woordweb
Het Midden-Oosten
Israël
🇮🇱
Saoedi-Arabië
🇸🇦
Irak
🇮🇶
Iran
🇮🇷
Syrië
🇸🇾
Libanon
🇱🇧
Turkije
🇹🇷
Egypte
🇪🇬
Jordanië
🇯🇴
Palestijnse Gebieden
🇵🇸
Rode Zee
Perzische Golf
Koeweit
🇰🇼
Middellandse Zee
Slide 4 - Tekstslide
Het Midden-Oosten
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Video
Periode 3 (tot de zomervakantie)
Thema: Het Midden-Oosten
Betoog twee weken voor toetsweek. Telt 1x mee
Eindtoets in toetsweek. Telt 2x mee
Leermateriaal: Boek, video's en Lesson-ups
Studiewijzer staat in Teams
Slide 8 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Les 1
Periode planning
Leerdoel video
Vragen over de video
Les 2
Lezen
Schrijfopdracht maken
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Leerdoelen
1. Je kan een verklaring geven voor het verval en de ondergang van het Ottomaanse Rijk op basis van minstens twee interne en minstens twee externe factoren.
2. Je kan tenminste twee verschillende voorbeelden geven van de gevolgen van de val van het Ottomaanse Rijk.
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Video
Welke 2 interne oorzaken van de ondergang van het Ottomaanse Rijk heb je opgeschreven?
Slide 13 - Open vraag
In welk jaar hield het Ottomaanse Rijk op met bestaan?
A
1908
B
1916
C
1920
D
1923
Slide 14 - Quizvraag
Wat betekent nationalisme en welke rol speelde dit bij de ondergang van het Ottomaanse Rijk?
Slide 15 - Open vraag
Les 2 - Zelfstandig werken
Download de opdracht 'Close Reading - Hoofdstuk 1'
Lees Themakatern Het Midden-Oosten: Hoofdstuk 1: §1.1, 1.2,
Ga met de opdracht 'Close Reading' aan de slag met de analyse van §1.1 en §1.2
Klaar? Maak de weekopdracht bij hoofdstuk 1 uit de studiewijzer.
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Aan de slag!
Aan de slag!
Slide 21 - Tekstslide
Begrippen uit deze les
Jong-Turken
mandaatgebied,
modern imperialisme
nationalisme
seculier/secularisering
Suezkanaal
Sykes-Picotverdrag
Verdrag van Sèvres.
Slide 22 - Tekstslide
Personen uit deze les
Mustafa Kemal 'Ataturk'
Lawrence of Arabia
Slide 23 - Tekstslide
Jaartallen uit deze les
• Opening Suezkanaal (1869)
• Eerste Wereldoorlog (1914-1918)
• Sykes-Picotverdrag (1916
• Verdrag van Sèvres (1919)
• Stichting Republiek Turkije (1923)
Slide 24 - Tekstslide
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 25 - Open vraag
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen