11.1.

• Duits
• WO
• Studiejaar 5

Mittwoch, den 11. Januar

Herzlich Willkommen beim Deutschunterricht!

Mittwoch, den 11. Januar

Wie waren eure Ferien?

Das Bild.. was weißt du?

Ziel der Woche

(1) Am Ende dieser Stunde kann ich auf Deutsch fragen/erzählen, wie meine/deine Ferien waren. (2) Daneben weiß ich, was im nächsten Zeitraum von mir erwartet wird, und wie ich das machen werde.

Plan für heute

Erste Stunde:

- Lützerath

- Blick in die Vergangenheit: 602

- Blick in die Zukunft: 603

Zweite Stunde: 

- Ferien Speed-Dating

- Kwartet?

Check: Ziel

602

- Goed gedaan

- We kijken hem volgende week woensdag uitgebreid door

- Willen jullie er nu al iets over kwijt?

603

Mondelinge toets gespreksvaardigheid en spreekvaardigheid (max. 20 min., individueel, in TP3)

(1) Gespreksvaardigheid - je krijgt ± 20 min. vóór je mondeling een discussie onderwerp. Je mag kiezen of je vóór of tegen bent - ik neem de andere mening. 

(2) Spreekvaardigheid - dit deel kan je thuis voorbereiden. Je kiest een serie/film/boek/persoon die jou interesseert/inspireert en presenteert hierover.

603 - voorbereiding

- In de lessen:

We oefenen met uitspraak, discussiëren, tactieken om om een woord heen te praten, tactieken om leegtes in gesprekken te vullen, etc. etc. etc.

- Thuis:

Je krijgt voorbeeldzinnen die je kan toepassen in discussies / presentaties. Leer deze goed, dit is zeker al 1/3 van je mondeling. 

En daarnaast...

- Lezen we Die Verwandlung uit, en daarna een paar Kurzgeschichten

- Gaan we verder in TrabiTour literatuur

- Blijven we met examenteksten oefenen

Ferien Speed-Dating

- 5 Minuten vorher: lesen und über Antworten nachdenken

- 3 Runden von 4 Minuten

- Die Antworten sollten ganze Sätze sein

Extra Herausforderung?

Schreibe deine eigene Frage im leeren Kasten.

Daneben weiß ich, was im nächsten Zeitraum von mir erwartet wird, und wie ich das machen werde.