In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
Welkom
Denk om…
Je jas uit, pet af.
Mobiel in de telefoontas (op stil).
Boek (dicht) + schrift, pen op tafel. Tas op de grond.
Zitten op je eigen plek
Eten en drinken doe je in de kantine.
5 minuten de tijd.
timer
5:00
Slide 1 - Tekstslide
Planning
Welkom
Herhaling 1.1 10 min
Uitleg 1.2 10 min
Aan het werk 15 min
practicum 15 min
Aan het werk 10 min
Afsluiting
Slide 2 - Tekstslide
Organismen
Alles dat leeft, is een organisme.
Alle organismen hebben levenskenmerken.
Wanneer een organisme geen
levenskenmerken meer heeft, is het dood.
Dingen die nooit hebben geleefd zijn levenloos.
Slide 3 - Tekstslide
7 levensverschijnselen.
Slide 4 - Tekstslide
Levend - dood - levenloos
Slide 5 - Tekstslide
Wat is een organisme?
A
Een balpen
B
Een kalfje
C
Een levend wezen
D
Een afgebroken tak
Slide 6 - Quizvraag
LEVEND
DOOD
LEVENLOOS
Slide 7 - Sleepvraag
Levenskenmerken en voorbeelden bij mensen.
Sleep de stukjes tekst naar de juiste plaats.
een mens kan lopen
adem halen met behulp van longen
een baby wordt een peuter
de mens eet brood
de mens ziet een vogel vliegen
een vrouw kan een baby krijgen
een mens plast
ademhalen
voeden
uitscheiden
waarnemen
bewegen
voortplanten
groeien
Slide 8 - Sleepvraag
Zet telkens het bijbehorende levenskenmerk bij de juiste afbeelding.
voeden
ademhalen
uitscheiden
voortplanten
waarnemen
bewegen
Slide 9 - Sleepvraag
2. Levend - Dood- Levenloos.
Sleep onderstaande afbeeldingen naar het juiste vak levend, dood, levenloos. Tel de... getallen van het vak ‘dood’ bij elkaar op.
LEVEND
DOOD
LEVENLOOS
Slide 10 - Sleepvraag
B.S 2 Groei en ontwikkeling
Slide 11 - Tekstslide
Leerdoelen
Aan het eind van deze les..
Kun je omschrijven wat groei en wat ontwikkeling is.
Kun je de delen van een zaad noemen met hun functie.
Kun je de levenscyclus van een zaadplant beschrijven.
Slide 12 - Tekstslide
Groei & ontwikkeling
Groei = Groter en zwaarder worden van organismen
Ontwikkeling = verandering in bouw en het ontstaan van nieuwe delen
Slide 13 - Tekstslide
Bruine boon
Een zaad
Zaadhuid: bescherming
Navel: hiermee heeft het zaad vastgezeten aan de plant
Poortje: opnemen van water
Zaadlobben: opslag reservevoedsel
Slide 14 - Tekstslide
Kieming
Begint als de zaad water op neemt
Kiem groeit uit tot een kiemplantje
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Video
Practicum, op blz 74
tekening 1: teken een droge bruine boon en benoem de onderdelen. Lever de boon weer in.
tekening 2: teken de geweekte bruine boon, door de zaadhuid er af te halen, teken alleen de zaadlob met het kiempje. Benoem de onderdelen. gooi de boon weg.
timer
15:00
Slide 18 - Tekstslide
Tekenregels
Slide 19 - Tekstslide
Ontwikkeling bij planten
Slide 20 - Tekstslide
Zaadlobben
De eerste blaadjes die boven de grond uitkomen, zijn de zaadlobben
Hier zit reservevoedsel in.
Slide 21 - Tekstslide
Levenscyclus
De ontwikkeling van zaad tot plant
Afbeelding 4 bladzijde 20
Slide 22 - Tekstslide
Maken
B.S 1.2: Opdracht 1,2,3,5,6 en 7
timer
10:00
Slide 23 - Tekstslide
Je ziet bloemen verschijnen. dit is een voorbeeld van
A
Groei
B
Ontwikkeling
Slide 24 - Quizvraag
De tomaten worden groter. welk begrip past hierbij?
A
Groei
B
Ontwikkeling
Slide 25 - Quizvraag
Groei of ontwikkeling? Het langer worden van je haar
A
Groei
B
Ontwikkeling
Slide 26 - Quizvraag
Groei of ontwikkeling? Het maken van een zaadje bij de plant
A
Groei
B
Ontwikkeling
Slide 27 - Quizvraag
Als een plantje nieuwe zijwortels krijgt, is dit dan groei of ontwikkeling?
A
Groei
B
Ontwikkeling
Slide 28 - Quizvraag
Groei of ontwikkeling? Een baby die tanden krijgt
A
Groei
B
Ontwikkeling
Slide 29 - Quizvraag
Groei of ontwikkeling? Baby Piet woog bij de geboorte 3,5 kg bij zijn 2e weegmoment woog hij al 4,5 kg.
A
Groei
B
Ontwikkeling
Slide 30 - Quizvraag
Maken
B.S 1.2: Opdracht 1,2,3,5,6 en 7
timer
10:00
Slide 31 - Tekstslide
Poortje
Navel
Hartvormig bultje
Worteltje
Blaadje
Kiem
Zaadlob
Zaadhuid
Slide 32 - Sleepvraag
Sleep de betekenissen naar de juiste plek van de tekening
klein plantje wat uit kan groeien
beschermend vliesje
voeding voor de kiem
plek waarmee het zaad vastzat aan de vrucht
kan water doorheen
Slide 33 - Sleepvraag
Zet de onderstaande stappen op de juiste volgorde van de ontwikkeling van zaadplanten. Begin en eind zijn al gegeven.
1. Zaad
7. Nieuwe zaden komen op de grond
Water opnemen met navel
Er worden bloemen gevormd
Wortels en bladeren groeien
Plant maakt vruchten
Zaadlobben verdwijnen
Slide 34 - Sleepvraag
1.
2.
3.
7.
Zaadhuid
Poortje
Navel
Zaadlobben
Slide 35 - Sleepvraag
buitenaazicht bruine boon
binnenaanzicht bruine boon
Slide 36 - Tekstslide
Slide 37 - Tekstslide
Slide 38 - Tekstslide
Motorische ontwikkeling
lichamelijke ontwikkeling
geestelijke ontwikkeling
Ontwikkeling van verstand, gevoelsleven en persoonlijkheid
Het leren van bewegingen
Het optreden van veranderingen in het lichaam van een mens
Slide 39 - Sleepvraag
ontwikkeling mens
Groei van lichaamdelen en lengte noemen we lichamelijke ontwikkeling.
Groei van verstand, gevoelsleven en persoonlijkheid noemen we geestelijke ontwikkeling.
Het leren bewegen noemen we motorische ontwikkeling
Slide 40 - Tekstslide
Wat heeft een plant nodig voor fotosynthese?
Wat maakt een plant bij fotosynthese?
Slide 41 - Sleepvraag
Wat heb je niet nodig voor fotosynthese?
fotosynthese:
koolstofdioxide + water + licht => glucose + zuurstof
Mineralen zijn nodig om van glucose eiwitten en vetten te maken, maar dat is geen fotosynthese
A
mineralen
B
zonlicht
C
water
D
koolstofdioxide
Slide 42 - Quizvraag
Wat heb je niet nodig voor fotosynthese?
fotosynthese:
koolstofdioxide + water + licht => glucose + zuurstof
Mineralen zijn nodig om van glucose eiwitten en vetten te maken, maar dat is geen fotosynthese