Cultuur en Onderwijs: Nederland vs. Indonesië

Cultuur en Onderwijs in Nederland
Onderwijs is verplicht tot 18 jaar. Mbo is voor beroepsgerichte opleidingen. Sport is georganiseerd en heeft veel faciliteiten.
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Cultuur en Onderwijs in Nederland
Onderwijs is verplicht tot 18 jaar. Mbo is voor beroepsgerichte opleidingen. Sport is georganiseerd en heeft veel faciliteiten.

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Cultuur en Onderwijs in Indonesië
Onderwijs is verplicht tot 15 jaar. Mbo is minder gebruikelijk. Sport is vooral recreatief en minder georganiseerd.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verschillen in Onderwijs
Nederland legt nadruk op praktische vaardigheden, terwijl Indonesië meer theoretisch gericht is.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verschillen in Sport
In Nederland zijn sportclubs en -faciliteiten wijdverspreid, terwijl in Indonesië sport meer informeel is.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Culturele Invloeden
Nederland heeft een individualistische cultuur, terwijl Indonesië collectivistisch is. Dit beïnvloedt onderwijs- en sportwaarden.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie
Wat heb je geleerd over de verschillen tussen Nederland en Indonesië op het gebied van onderwijs en sport?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Activerende Werkvorm
Laat de studenten in groepen een vergelijkende presentatie voorbereiden over onderwijs en sport in Nederland en Indonesië.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 8 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.