4 mavo 11 september

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

4 mavo 11 september

Dictee van de dag

Tekst en vragen blz. 34-35

Afronden tekst

email/artikel 

Zin 1

In Marokko is afgelopen vrijdag een zware aardbeving geweest.

Zin 2

Afgelopen weekend zijn er door de hitte bij verschillende festivals mensen flauw gevallen.

Benen eraf, toch gelukkig Opfrissen 

blz. 35

1) Onderwerp?

2) Kun je volgens de schrijver nog gelukkig zijn na een groot ongeluk? 

3) Wat betekent: uitzondering? 

4) Ken je deze alinea-verbanden: 

oorzaak-gevolg, opsomming, tegenstelling, tijd

5) citeren?

Bespreking

- opfrissen tekst blz. 35

- Kernzinnen

- Tekst wordt ingeleid met een voorbeeld

- alineaverbanden

Onderwerp

Email/artikel

1.) Wat is de situatie ....blablablabla

2) Geef antwoord op de 'vragen' blz. 117

Beantwoord de vragen

1. Wat is je naam, in welke klas, op welke school zit je?

2. overschrijven: je wil figurant en vrijwilliger in de musical worden.

3. leg uit waarom je mee wil doen. b. waarom ben jij geschikt?

4. Wat is jouw ervaring met toneel, zang en dans

5. Wat is jouw ervaring met decorbouw

deel 2

6. bedenk iets waarom jij geschikt bent als vrijwilliger bij de musical.

7. Overschrijven: je wil meer informatie over de aanmelding en of je auditie moet doen.

8. Je vraagt om een snelle reactie.

Aan de slag

1) Samen lezen tekst blz. 36 Kernzinnen 

2) Afronden opdracht 9 blz. 35 a t/m f. Let op! bij f moet een leesbare tekst komen met:

titel, inleiding, tussenkopjes (minimaal 3), middenstuk en slot, aantal woorden in een leesbaar handschrift.

3) Lezen hele tekst blz. 36, maken vraag 10 t/m 15

4) Lezen Birk t/m blz 17

Voorkeursplaatsen

Onderwerp: titel, inleiding, slot, (via) afbeeldingen

Deelonderwerpen: tussenkoppen

Hoofdgedachte: Titel, inleiding, slot

* Kernzinnen

* hoofdgedachte niet altijd letterlijk in de tekst terug te vinden.

Aan de slag

Opdracht 9 a t/m f blz. 35 : inleveren

Uitdelen boek 1 (vrijdag mee)

Leerdoelen

1: R 

2: T1

3: T2

4: I

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Instructie 

Instructie 

Controlevragen

1. a.
2. b.
3. c.
4. d.

Aan de slag

Nabespreking

Begrippen uit deze les

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen