Les 2; Verhaalsommen

WELKOM!

Cijferend rekenen

Blok 1
Vrijdag 24 mei 2024
- jas aan de kapstok
- telefoon in de bak
- kauwgom in de prullenbak

Ga lekker zitten.
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 1

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

WELKOM!

Cijferend rekenen

Blok 1
Vrijdag 24 mei 2024
- jas aan de kapstok
- telefoon in de bak
- kauwgom in de prullenbak

Ga lekker zitten.

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Overzicht van de les
- Wie is er wel en wie niet?
- Hoe gaat het met je?
- Verwachtingen
- Wat gaan we doen?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verwachtingen 
Tijdens de les:
- Luisteren we naar de instructie
- Hebben we respect voor elkaar
- Doe je actief mee met de les
- Ben je verantwoordelijk voor je eigen gedrag
- Mag je altijd om hulp komen vragen als het even niet lukt

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?
- Hoofdrekenen (+, -, x)
- Instructie 
- Aan de slag!
- Afsluiting


Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoofdrekenen
- 4 x 1 minuut
Maak een keus: +, - of x

(probeer iets te kiezen wat je vorige week niet had)

timer
1:00

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorkennis
De visboer heeft 15,5 kilo paling. 
Aan de eerste klant verkoopt hij 2,5 kilo.

* Bedenk een vraag bij dit verhaal (wat wil je weten).
* Bedenk een som bij dit verhaal (wat moet je uitrekenen).

Slide 6 - Tekstslide

Lln bedenken een vraag bij het verhaal.
Moeten ze bij hun vraag iets uitrekenen?
Wat moet er precies uitgerekend worden?
Welke som moeten ze hier dan bij maken?
Voorkennis
47
52
30

* Bedenk een verhaal bij deze getallen.


Slide 7 - Tekstslide

Lln bedenken een verhaal bij de getallen.
Moeten ze bij hun verhaal iets uitrekenen?
Wat moet er precies uitgerekend worden?
Welke som moeten ze hier dan bij maken?
Doel van deze les
Ik weet
- wat een verhaalsom is
- hoe ik een verhaalsom het beste kan oplossen

Ik kan
- de goede som uit het verhaal halen
- wat ik geleerd heb toepassen bij het uitrekenen van een verhaalsom.



Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Instructie
De glazenwasser moet 200 ramen wassen van een flatgebouw. Na de eerste dag heeft hij 25% van de ramen gehad. 
Hoeveel ramen heeft de glazenwasser gedaan?

Stappenplan
- Ik lees het verhaal
- Ik onderstreep de rekenwoorden en getallen
- Ik denk na over wat er precies gevraagd wordt
- Ik schrijf de som op die ik moet uitrekenen/ik teken de som
- Ik reken de som uit

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Instructie
De boerin telt het geldkistje uit het appelkraampje. Ze telt 7 munten van 2 euro, 12 munten van 50 eurocent en 10 munten van 5 eurocent. 
Hoeveel euro telt de boerin?

Stappenplan
- Ik lees het verhaal
- Ik onderstreep de rekenwoorden en getallen
- Ik denk na over wat er precies gevraagd wordt
- Ik schrijf de som op die ik moet uitrekenen of ik teken de som
- Ik reken de som uit

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
- Maak het werkblad 
*klaar?
- Ga naar www.redactiesommen.nl
- Log in (kijk op het bord hoe je moet inloggen)
- Maak de taken van 24 mei.

Klaar? 
- squla 


Samenwerken mag, wel zachtjes!
timer
35:00

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
- Hoe heb jij de sommen online gemaakt?
- Wat vind je nog lastig?
- Wat gaat al goed?

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies