Harreveld locatie Prisma

• Electronica
• MBO
• Studiejaar 2

www.instagram.com

De invloed van Social Media

Wie ben ik?

Chantal Jarman

Media specialist- Trainer- Coach

Media specialist - Trainer - Coach

• Impact social media- jeugd
  
• Online weerbaarheid
  
• Online gedrag, relaties
  
• Gespecialiseerd in online problematieken

• Cyberpesten
  
• Online image, FOMO
• Sexting & Shame-sexting
• Exposure& Sextortion

TOYL- coach MDT (top groep) & Maatschappelijk werk

1. Trainingen & workshops professionals en teams
   
2. Gastlessen op scholen 
   
3. Interactieve Ouderavonden
   
4. Media beleid voor organisaties

Miss_Mediawijs  

Studio Social Skills

Wat zien wij? M.b.t. Social media 

1. Informatie & hypes, trends
   
2. Algoritmes
   
3. Filter bubbel 
   
4. Dopamine behoefte snelle prikkels, verslaving
5. Omgangsnormen offline & online
   
6. Digitale kloof ouders- kinderen/jongeren

Invloed Social media op jongeren

Digitaal landschap

Leerling

Sendit

www.vpngids.nl

Nieuwe apps

Locket 

• Viraal gaan voor financiële beloning!
  
• 12+ app-shop: 16 +
• Slechte privacy instellingen: auto. openbaar, locatie altijd gedeeld
• Geseksualiseerde inhoud
• Geen ouderlijk toezicht 
• Chat groepen 

Telegram: wat weet jij?

Telegramgroepen o.a.

• Politie meldingen
  
• Handel ID,  vac. bewijs, vuurwerk, vape 
• Shame-sexting enz

Dagelijks praten met vreemden?

Live-video- Chat

• Mensen leren kennen
• Spannend
• Slaapfeestjes/ stiekem
• Agressie, pestgedrag, seks
  
• 6 op 10 contacten  
  

Fans only

Snap Premium 

Kom je het tegen in de praktijk? 

Wat weet je er over?

Scholieren verdienen geld met naaktfoto's (van anderen)

Fans only & Snap Premium 

• Exclusieve toegang, abonnement 
  
• Extra privé beelden, foto's en video's
  
• Beelden van jezelf & contact klanten> Grenzen?
  
• Beelden verkopen van anderen= strafbaar, minderjarig
• € 50-400  gemiddeld

• Normaliseer sexualiteit
  
• Vraag door
  
• Reden achter verkoop, gedrag, aandacht
• Bewust maken strafbaar feit, toelichten
• Makkelijk geld versus risico's

Kom je het tegen in de praktijk? 

Wat weet je er over?

Scholieren verdienen geld met naaktfoto's (van anderen)

Kwetsbare jongeren & LVB

Beschermende factoren Online (seksueel) misbruik:

• Kennis krijgen over seksualiteit, voor dat jongeren seksueel actief zijn 
• Het hebben van een warm gezin 
• Open gesprekken van gezonde seksualiteit
• Goed sociaal netwerk 
• Kennis over ontwikkeling eigen lichaam passend bij de leeftijd 

Persoongebonden 

• Goede communicatieve vaardigheden (over seksualiteit)
  
• Eigen en andermans grenzen en wensen erkennen
  
• Goede psychische gezondheid
  
• Positief zelfbeeld
  
• Waardering eigen lichaam
  
• Goed gevoel van eigenwaarde
  

BRON: Borowsky et al. 1997; Graaf et al, 2017;Maris et al.,2020; Russell 2020, 

primaire master scriptie: Preventie seksueel geweld, Lonneke Bakker 2023)

Kwetsbare jongeren & LVB

Risico factoren: Factoren die aangeven dat er een risico is op het ontwikkelen van en ongezonde seksualiteit.

• Seksuele onwetendheid kan het ontwikkelen van een ongezonde seksualiteit bevorderen 
  
• Lage risico inschatting hebben, niet snel gevaar zien, niet kunnen inschatten gevaarlijke situaties
• Negatief zelfbeeld
• Weinig weerbaar zijn
•  Oudere bedpartners
•  Veelvuldig onveilige seks hebben
• Op een jonge leeftijd starten met meerdere bedpartners
  
• (LVB, Hechtingsproblemen, onstabiele thuis situatie, zelf overschatting , geen gevaar zien)

 

Cijfers LVB & Social media

• 80 % van de problemen zijn te relateren aan Social media
  
• Vaker negatieve ervaringen op het gebied van seksualiteit & social media. 
• Vaker slachtoffer worden van cyberpesten en financiële & seksuele uitbuiting
• Vrouwen met een verstandelijk beperking: heeft 61% een vorm van seksueel geweld meegemaakt.
• Mannen met een verstandelijk beperking heeft 23% een vorm van seksueel geweld meegemaakt.


• Kinderen met een beperking worden 2 tot 3 keer zo vaak gepest als andere kinderen.
• De helft van de kinderen met een beperking is bang voor hun leeftijdsgenoot.
• 82% van kinderen en jonge mensen (7-19 jaar) met een leerstoornis hebben een ervaring met pesten.

 Kennisnet November 2014, Rapport Beperkt Weerbaar (november 2011) & stoppestennu.nl

Sexting is het vrijwillig uitwisselen van seksueel getinte tekstberichtjes, foto's of video’s met wederzijdse instemming. 

Sexting

Sexting

Wat is jouw visie op sexting?

De vraag is niet of jongeren aan sexting gaan doen, maar wanneer.....

Sexting

Onderdeel seksuele ontwikkeling 

90%-10%

Victim blaming

Gratis &  Anoniem

Oorzaak & gevolg

Seks ontdekken op afstand 

Shame-Sexting

Shame-Sexting:  Shame- sexting is het ongewenst en zonder toestemming online verspreiden van (gemanipuleerd) seksueel getint beeldmateriaal met als doel de afgebeelde persoon aan de schandpaal te nagelen/ te beschadigden. 

Shame sexting is een vorm van (online)seksueel misbruik

Exposure is een vorm van seksueel misbruik waarbij er ook sprake is van de schending van privacy en openbaar maken van persoonsgegevens. Vaak in combinatie met smaad of laster.

De daders delen zonder toestemming (gemanipuleerd) seksueel getint beeldmateriaal met als doel de afgebeelde persoon aan de publieke schandpaal te nagelen. Dit gebeurt vaak vanuit ruzie, wraak, geloofsovertuiging of vermaak.

Preventief: Wat leer je kinderen?

• Regelmatig gesprekken  (sociale vaardigheden, grenzen en social media)
• Praat over seksualiteit 
• Normaliseer sexting 
• Maak geen foto's /video's  zonder toestemming
  
• Vraag altijd om toestemming, bij delen op social media 
  


• Krijg je een foto/ video opgestuurd: waarop iemand belachelijk wordt gemaakt?Intiem beeldmateriaal? Volg richtlijn...
• Veroordeel niet
• Stop doorsturen
• HELPWANTED > chat > Tips kinderen, jongeren, ouders en professionals 
  

Ter aanvulling Checklist shame-sexting

1.  Bespreek met het slachtoffer
2.  ~ Trusted Flagger ~ Helpwanted
3.  Grijp zo snel mogelijk in
4.  Vraag hulp
5. Dader/ ouders/klas

Beleid school?

www.helpwanted.nl

www.qpido.nl

Maakt niet uit of het waar is....!

Shame-sexting: Gevolgen

• Mentale gevolgen gelijk aan fysieke aanranding (bates 2017)
  
• Verstoorde Seksuele ontwikkeling 
  
• Herhaaldelijk Trauma 
  
• Schaamte, isolatie
  
• Schuld krijgen, geen steun ervaren
  
• PTSS, depressie
  
• Paniek, geen uitweg meer zien
  
• Suïcide
  
• Tegen ingaan (beelden opnieuw gedeeld)
  
• Geeft omstanders gevoel grensoverschrijdend gedrag geoorloofd is  (aanranding)
  

• Bezit kinderporno
  
• Verspreiden Kinderporno
  
• Wraakporno
  
• Beledigen: eer aan tasten
  
• Smaad: zwart maken d.m.v. verspreiden feit(foto/video)
  
• Laster: zwart maken door verspreiden onwaarheden
  
• Afpersing, bedreiging, chantage
  

Strafbaar Online

Shame sexting

Aanpak

• Sexting normaliseren (schaamte, schuldgevoel, sexting en verlangen)
  
• Keuze aan slachtoffer
• Zo snel mogelijk handelen!
• Verspreiding tegen gaan, brief ouders/ klas
• Bespreek aangifte & uitkomst
  
• Melden beeld ~Trusted Flagger~
  
• Stevig mediation gesprek dader-slachtoffer
  
• Betrek klassen scholen & ouders
  
• Speciaal media-beleid scholen

Sextortion

Sextortion

• Afpersing, dreigen openbaar maken opnames, foto/ video
  
• Webcam opnames tijdens seksueel contact online
  
• Benadering via Snap, Insta computerspellen, chatrooms
  
• Georganiseerde bendes (tieners)
  
• Onderzoeken persoonsgegevens, gericht dreigen
  
• Openbare profielen, gegevens familie/ vrienden/ werk
  

Kennis over social media Docenten & Mentoren

Leren signaleren

leerlingen

Behoefte Check:

- Leerling 

- Ouders

- Team

Beleid & Hulp -protocol School

Interesse & gesprek

Rol leerlingen

Omdenken?

1. Leer van je leerlingen
   
2. Vraag regelmatig: Hoe was het vandaag online?
3.  Toon interesse en ga in gesprek
4. Gebruik social media in je lessen
5. Onderneem samen activiteiten online
6.  Werk aan digitale bewustwording:

• Wat zoek, doe, zeg en deel je wel of juist niet? En waarom?
  
• Vraag regelmatig; kan dit? Waarom wel of niet? 
  

Social media TIPS leerkrachten 

7. Geef zelf het goede voorbeeld

https://www.hoezomediawijs.nl

https://www.mediawijsheid.nl

https://www.vraaghetdepolitie.nl/ www.meldknop.nl

https://netwerkmediawijsheid.nl

https://www.nji.nl/mediaopvoeding

https://www.mediawijs.be/nl/mediaopvoeding

https://www.youtube.com/channel/UCoakeH4bmdUYtptWdmoUrRQ (NOS story op you tube)

https://www.helpwanted.nl

https://www.qpido.nl

Belangrijke sites 

Nog vragen?

Neem gerust contact op:

0650228880

www.linkedin.com/in/chantal-jarman-studio-social-skills

Miss_Mediawijs

Studio Social Skills