Semana 50+51

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

El programa del jueves

1. Información sobre Woots y el examen auditiva
2. Un ejercicio de escuchar
3. A trabajar con la carpeta de escritura
4. ¿Comer uvas?

Luister en maak de opgave op het papier

Carpeta de escritura

1. Wissel je nieuwste tekst uit met een klasgenoot en voorzie elkaar van feedback. Vul ook de rubric in!
2. Nog een tekst af? Laat ook die beoordelen. 
3. Werk verder aan een volgende schrijfopdracht.

Kun je niet bezig met het schrijfdossier? Maak uit het LE:

p. 60, ej. 7;      p. 67/68, ej. 5, 6, 7

Metas

En esta clase... 

1. ...repaso la colocación del adjetivo

2. ...aprendo a formular frases en la voz pasiva

3. ...

Adjetivos Bijvoeglijk naamwoorden

Normaal gesproken ná zelfstandig naamwoord (el chico guapo).

Maar soms ook ervóór, betekenis verandert dan: pobre, viejo, grande, antiguo, único

- Ná zelfstandig naamwoord = letterlijk (el chico pobre)

- Vóór zelfstandig naamwoord = figuurlijk (el pobre chico)

Adjetivos Bijvoeglijk naamwoorden

Deze bijvoeglijk naamwoorden worden verkort als ze vóór een mannelijk zelfstandig naamwoord komen:

grande (gran) - primero (primer) - tercero (tercer) -
bueno (buen) - malo (mal)

El adjetivo

Elige entre: gran/grande – único – viejo – pobre – antiguo

1. Este horno pertenecía a mis abuelos. Es un ... horno ...

2. Paco gana muy poco dinero. Es un ... hombre ...

3. Lionel Messi es un ... jugador de fútbol ...

4. Sebastián es un chico excepcional, es un ... chico ...

5. Antes, aquí había una escuela. Este edificio es una ... escuela ...

El adjetivo

Elige entre: gran/grande – único – viejo – pobre – antiguo

1. Este horno pertenecía a mis abuelos. Es un horno viejo

2. Paco gana muy poco dinero. Es un hombre pobre

3. Lionel Messi es un gran jugador de fútbol

4. Sebastián es un chico excepcional, es un chico único

5. Antes, aquí había una escuela. Este edificio es una antigua escuela

La voz pasiva Passieve vorm

• Act. El director acoge los turistas.
  
• De directeur ontvangt de toeristen.
• Pas. Los turistas son acogidos por el director.
  
• De toeristen worden opgevangen door de directeur
• Act. Los chicos han construido estas sillas en el taller.
• De jongens hebben deze stoelen gebouwd in de werkplaats.
• Pas. Estas sillas han sido construidas por los chicos en el taller.
• Deze stoelen zijn gebouwd door de jongens in de werkplaats.

La voz pasiva Passieve vorm

LT 89/3

1. lijdend voorwerp wordt nieuw onderwerp

2. ser toevoegen (let op goede vorm en tijd)

3. voltooid deelwoord aanpassen (m/v, ev/mv) ¡irregulares!

4. oorspronkelijke onderwerp toevoegen met 'por' ervoor

La voz pasiva Passieve vorm

LT 89/3

1. lijdend voorwerp wordt nieuw onderwerp

2. ser toevoegen (let op goede vorm en tijd)

3. voltooid deelwoord aanpassen (m/v, ev/mv) ¡irregulares!

4. oorspronkelijke onderwerp toevoegen met 'por' ervoor

El alumno escribe la carta > La carta es escrita por el alumno.

Participios irregulares

abrir	(des)cubrir
decir	escribir
hacer	morir
poner	romper
ser	ver
volver	resolver

Participios irregulares

abrir abierto	(des)cubrir cubierto
decir dicho	escribir escrito
hacer hecho	morir muerto
poner puesto	romper roto
ser sido	ver visto
volver vuelto	resolver resuelto

Haced: LT p 84 ejs 8a + 9

En 10 minutos corregimos.

Soluciones LT 84/8a

he ido

he visto

he empezado

hemos descubierto

he resuelto

he vuelto

hemos abierto

...

Soluciones LT 84/9

1. El blog es actualizado por Sebastián cada mes.

2. Muchos chicos de la calle son acogidos por la organización cada día.

3. Un horno es donado por una empresa local a la ONG.

4. Nuevas recetas son probadas por los chicos.

5. Los muebles de la panadería han sido construidos por los chicos de la carpintería.

6. Panes son vendidos por ellos en su propia panadería.

7. El dinero es pasado de mano a mano hasta el conductor por la gente en los omnibuses.

8. Un oso andino es visto cerca de Machu Picchu por científicos.

Metas

En esta clase... 

1. ...repaso la voz pasiva

2. ...aprendo a usar el condicional irreal del presente

Formula la frase en la voz pasiva:
Juan invita a mis amigos.

Formula la frase en la voz pasiva:
Juan invitó a mis amigos.

Formula la frase en la voz pasiva:
Tú haces las tareas de la casa.

Formula la frase en la voz pasiva:
Tú has hecho las tareas de la casa.

Formula la frase en la voz pasiva:
Vosotros habéis aceptado nuestra propuesta.

Formula la frase en la voz pasiva: Rafael y Marta actualizaban el blog.

Frases condicionales Voorwaardelijke zinnen

NU            Si quieres, te acompaño.

                   Als je wilt, ga ik met je mee.

STRAKS Cuando termine los estudios, voy a viajar el mundo.

                  Wanneer ik klaar ben met studeren, ga ik over de                                  wereld reizen.

Frases condicionales irreales Niet-reële voorwaardelijke zinnen

NU Si tuviera dinero, compraría un coche.

        Als ik geld had, zou ik een auto kopen.

        Si ganara la lotería, jamás trabajaría.

        Als ik de loterij zou winnen, zou ik nooit meer werken.

VERLEDEN Si hubiera tenido dinero, habría comprado un coche.

                      Als ik (toen) geld had gehad, had ik een auto gekocht.

                       

Frases condicionales irreales Niet-reële voorwaardelijke zinnen

NU Si tuviera dinero, compraría un coche.

        Als ik geld had, zou ik een auto kopen.

        Si ganara la lotería, jamás trabajaría.

        Als ik de loterij zou winnen, zou ik nooit meer werken.

VERLEDEN Si hubiera tenido dinero, habría comprado un coche.

                      Als ik (toen) geld had gehad, had ik een auto gekocht.

                       

La frase condicional irreal en presente

¡A practicar!

1. Lee y traduce qué dicen Raúl, Juan Pablo y Marisa sobre España (LT p 97). 

2. Haz LT p 98 ej 4a. José está de intercambio en Utrecht y todavía no está muy contento...

3. LE p. 67, ej. 5 + 6

Soluciones LT p. 98, ej. 4

1. Si hablara mejor inglés, podría hablar más con la familia.

2. Si no hubiera tantos alumnos en la clase y no hablaran a la vez, aprendería más.

3. Si hiciera calori y lloviera menos, haríamos excursiones al bosque o al lago.

4. Si la habitación estuviera ordenada, me sentiría mejor en casa.

5. Si los perros se callaran, podría dormir bien.

6. Si tuviera más dinero, saldría más. 

Deberes Huiswerk

- haced y corregid: LE p 67/68 ejs 5,6,7

- estudiad: condicional irreal presente

Metas del jueves

En esta clase... 

1. ...repaso el condicional irreal en presente

2. ...trabajo en mi carpeta de la expresión escrita

La frase condicional irreal en presente

Maak je door: 

Si + Imperfecto de Subjuntivo (bijzin) + Condicional (hoofdzin)

Si tuviera dinero, compraría un coche.

Si ganara la lotería, jamás trabajaría.

LT 165

Si yo (ganar) la lotería, (viajar) a América Latina.

Si vosotros (tomar) más apuntes en clase, (sacar) notas más altas en las pruebas.

Si tú (ser) profesor de español, ¿cómo (explicar) el condicional irreal a tus alumnos?

Si él te (invitar) a su fiesta, ¿(ir)?

Si usted (tener) más dinero, ¿qué (hacer)?

Deberes Huiswerk

- hacer: LE p. 60, ej 7

- estudiar: LT p. 88,89/2,3 (gramática)

- estudiar: LT p. 201-203, 5A (vocabulario)

La clase del lunes

1. Temas  de la prueba

2. Repasar / Resumir el condicional irreal en presente

3. Condicional irreal en pasado

Estudiar para la prueba

• Imperfecto de subjuntivo (LT p. 158- 161)
• Colocación de adjetivos (LT p. 162-163)
• La voz pásiva in alle tijden (LT p. 163-164)
• La condicional irreal en presente (LT p. 165, maar hiervoor heb je ook nodig de condicional, LT p. 155)
• Voca: U. 4-6, maar niet: 5 Acércate en 6/3

1. Maak voor jezelf op papier een samenvatting van de condicional irreal en presente. (Zie aantekeningen en LT p. 165)
2. Ontwerp op papier een oefening over dit onderwerp (niet al te lang). Werk ook de antwoorden uit, maar op de achterkant. 
   Voor inspiratie, zie LE p. 67, 68, 77 / LT p. 98

3. Wissel je zelfontworpen oefening door met een klasgenoot. Zij/hij maakt hem nu (op een ander blad).

(4. Snel klaar? Wissel door met een andere klasgenoot en maak nog een oefening.)

5. Controleer de antwoorden. Alles goed? Klopte het antwoordmodel van je klasgenoot ook? Overleg even-
tueel met mij.

Frases condicionales irreales Niet-reële voorwaardelijke zinnen

NU Si tuviera dinero, compraría un coche.

        Als ik geld had, zou ik een auto kopen.

        Si ganara la lotería, jamás trabajaría.

        Als ik de loterij zou winnen, zou ik nooit meer werken.

VERLEDEN Si hubiera tenido dinero, habría comprado un coche.

                      Als ik (toen) geld had gehad, had ik een auto gekocht.

                       

¡A trabajar!

LT p. 101, ej. 5

LE p. 70, ej. 4

(Maandag beginnen we om 12:15. Wie er dan niet is, is te laat.)

La clase del miercoles

1. Resumir la voz pásiva

2. A trabajar con la voz pásiva

Resumir la voz pásiva

Maak voor jezelf op papier een samenvatting van la voz pásiva. (Zie aantekeningen en LT p. 163-164)

A trabajar con la voz pásiva (1)

Schrijf onder je samenvatting minimaal 5 actieve zinnen, in 5 verschillende werkwoordstijden. Bijvoorbeeld: presente, pretérito perfecto, pretérito indefinido, pretérito imperfecto, pretérito pluscuamperfecto, futuro. Let op dat je zin een lijdend voorwerp heeft!

A trabajar con la voz pásiva (2)

Wissel van blaadje met je buurvrouw/-man. Zij/Hij herschrijft jouw zinnen in de voz pásiva. Kijk daarna samen of jullie het eens zijn met elkaars uitwerkingen.

La clase del jueves

Neem teksten voor je schrijfdossier mee op papier.