Reflecteren

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen: Aan het eind van de les
  1. weet ik wat reflecteren is
  2. weet ik hoe ik kan reflecteren
  3. weet ik waarom reflecteren belangrijk is

Slide 2 - Tekstslide

timer
2:00
Praat samen:
Wat denk jij?
Wat is reflecteren?

Slide 3 - Woordweb

Welke onderdelen komen aan bod?
  • Wat is reflecteren?
  • Waarom moet je reflecteren?

Slide 4 - Tekstslide

Wat is reflecteren?
1. Het terugkaatsen van licht- en geluidsgolven. 
2. Het beschrijven van jouw eigen gedachten en  handelingen en de gevolgen daarvan. 



Slide 5 - Tekstslide

Waarom? 
Door reflectie:
  • vergroot je je zelfkennis. 
  • krijg je inzicht in waar je kunt verbeteren en waar je al goed in bent.
  • ga je herkennen wat wel en niet werkt, voor jou en anderen.
  • leer je .



Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Reflecteren

Slide 8 - Tekstslide

Doorlopend proces
Je bent nooit klaar met reflecteren! 

Door regelmatig te reflecteren zul je merken dat het een automatisme gaat worden.  

Een reflectie is een momentopname

Slide 9 - Tekstslide

Reflecteren

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht reflecteren:
  1. Kies een situatie/ ervaring uit jouw leven
  2. Kijk terug; beantwoord de vragen
  3. Schrijf op wat goed/ minder goed ging
  4. Schrijf op wat je een volgende keer anders zou doen en waarom
  5. Bespreek samen de opdracht

Slide 11 - Tekstslide

ONTHOUD

Reflecteren is een continu proces!

Slide 12 - Tekstslide

Lesdoelen: Aan het eind van de les
  1. weet ik wat reflecteren is
  2. weet ik hoe ik kan reflecteren
  3. weet ik waarom reflecteren belangrijk is

Slide 13 - Tekstslide

Oefenen: het plaatsen van een wcd

  • Maak zinnen volgens het format dat je ziet verschijnen en vul de zinnen aan. 
  • Het is een heel simpele vorm van verslag schrijven en het kan als basis dienen voor een echt verslag. 


Denk niet te lang na, het is maar een oefening!

Slide 14 - Tekstslide

Situatie:
Ik moest op [wanneer] samen met [wie] [wat] [waar]

Slide 15 - Open vraag

Taak
Ik moest [wat] met als doel [wat]

Slide 16 - Open vraag

Actie
Ik [vul in!] en [andere betrokkene] [vul in]

Slide 17 - Open vraag

Resultaat
Ik heb hiermee bereikt dat [...]
Gevolg was dat [...]

Slide 18 - Open vraag

Reflectie
Kortom, ik heb mijn doel (niet) bereikt, dus [...]

Slide 19 - Open vraag

Beoordeling? > werkblad

Slide 20 - Tekstslide

Einde van de les - doel bereikt?
* Weet je waar de letters STARR voor staan?
* Weet je waarom je moet reflecteren?
* Weet je hoe je een reflectieverslag schrijft volgens de STARR-methode?



Teams > bestanden> lesmateriaal > schrijven> voorbeelden> beoordelingsmodel/ STARR-reflectie praktijkopdrachten

Slide 21 - Tekstslide