Introductie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Marten Andringa

Docent geschiedenis (voorheen ook maatschappijleer, burgerschap, godsdienst, mens en maatschappij)

29 jaar / Sleen / 2 honden / 1 kat

[e-mail]

Vragen?

0

Wat is Utopia?

Hoe ziet het eiland eruit?

Wie zijn de baas op het eiland?

Hoe ziet het geld eruit? Hebben ze wel geld?

Gaan de kinderen ook naar school?

Welke taal spreken ze? Hoe ziet deze taal eruit?

Hoe zien de mensen eruit?

Wat doen de jongens en wat doen de meisjes?

Welke regels zijn er op het eiland?

Welke leuke dingen zijn er allemaal te doen?

Welke dieren zijn er allemaal?

Wat eten de mensen?

Maar eerst... wie zijn jullie!?

1. Vouw het blad een keer dubbel en vouw beide zijn dan ook nog een keer dubbel
2. Schrijf (groot) op het blad je naam in het Nederlands en in het Utopiaans
3. Je mag je naambordje nog verder versieren
4. Zet je naambordje op je tafel nee
   

Ik wil kennismaken met iemand die...

1) Eén stoel wordt weggehaald, één iemand moet dus staan :(

2) De persoon die staat zegt: 'ik wil graag kennismaken met iemand die....'  en noemt vervolgens iets. Bijvoorbeeld:... 'die op voetbal zit'

3) Zit jij op voetbal dan ga je staan en ga je zo snel mogelijk naar een andere stoel (je mag niet terug naar je eigen plek!)

Wat gaan we komende tijd doen?

We beginnen elke les met een verhaaltje van Thomas uit Utopia. Daarna.......

• Wat? Jullie gaan in groepjes je eigen 'Utopia' maken, met elke week een nieuw thema
  

• Hoe? Knutselen, schrijven, tekenen, uitvoeren, naaien, knippen, breien, enz. enz.

• Waarom? Om er achter te komen hoe goede samenleving eruit ziet

• Presenteren? Je gaat je eigen gemaakte Utopia presenteren aan jullie ouders en andere genodigden!
  

Voor de volgende keer:

• Bedenk voor jouw 'Utopia' alvast een naam (je mag hem altijd nog aanpassen)

• Neem een pen, stiften, markers mee voor jullie 'brainstorm' sessie

• Misschien heb je al ideeën voor jouw eiland: plaatjes, tijdschriften, voorwerpen, wat doen ook.