Par. 4.5: einde Romeinse Rijk

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Lesdoelen:

- Ik kan oorzaken noemen waarom het (West)Romeinse rijk langzaam verging.

- Ik heb geoefend in het halen van informatie uit een bron door het boek te lezen en daar gericht informatie uit te halen.

Vaardigheid conclusies uit een bron trekken.

Wat? Lees wat Caesar over de Germanen schreef (p89-90) en trek twee conclusies. Let daarbij op de punten van de taalkaart.

Wie? Samen

Tijd? 15 minuten.

Klaar? Beantwoord de volgende vraag: [I] Welk beeld kregen de Romeinen over de Germanen, denk je? Leg je antwoord uit met een bronelement.

Trek twee conclusies. Let daarbij op de punten van de taalkaart.

'volksverhuizing' (ca. 300-500)

Zelf een aantekening maken:

Wat?

Zoek in je boek onder het kopje 'de ondergang van Rome' waarom de Romeinse legers de volksverhuizing niet tegen konden houden. Schrijf twee oorzaken op. (let daarbij op de taalkaart)

Tijd? 10 minuten.

Klaar? Ga verder met het maken van de vragen van par. 4.5 (vr. 1-7)

01:05

Waarom zouden de Germaanse stammen die de keizer afzette de Romeinse cultuur over willen nemen?

[I] Wat zou een Romeins keizer kunnen doen als een volk van 10000 mannen, vrouwen en kinderen zijn rijk probeert binnen te komen?

Einde van het (West) Romeinse Rijk.

376- 378: Visigoten (Westgoten) vallen Oost Romeinse Rijk binnen.

406: Germaanse stammen komen over de Rijn het West-Romeinse Rijk binnen.

410: Visigoten plunderen Rome.

476: laatste (West) Romeinse keizer afgezet.

Lesdoelen:

- Ik kan oorzaken noemen waarom het (West)Romeinse rijk langzaam verging.

- Ik heb geoefend in het halen van informatie uit een bron door het boek te lezen en daar gericht informatie uit te halen.