Levensloop hst 1_les 1_4V

Levensloop les 1_4V
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Levensloop les 1_4V

Slide 1 - Tekstslide

Docent eco
Mevrouw: 
N.A.M. Taconis-Jonker
e-mail: 
n.taconis-jonker@sanctamaria.nl
aanwezig: 
maandag, dinsdag en donderdag 
Contact: stuur mail of teamsbericht

Slide 2 - Tekstslide

Hoe gaan we met elkaar om?
  • We behandelen elkaar en elkaars spullen met respect;
  • Als een ander praat, luister je naar de ander en praat je er niet door heen;
  • Als je iets wilt vragen steek je je hand op;
  • Bij begin van de les zit telefoon in telefoontas, jas in je kluisje, ga je op je plek zitten en pak je je spullen (rekenmachine, lesbrief, pen, potlood, A4 schrift) die je nodig hebt in de les.
  • Actieve werkhouding in de les en maakt opgegeven huis- en leerwerk
  • We werken met een schrift A4 waarin we aantekeningen en opdrachten maken.

Slide 3 - Tekstslide

Bij geen actieve werkhouding, spullen vergeten, huiswerk etc. Werkuur ma/wo/do 
Ophalen bij administratie
Dus geen telefoon bij aan tafel bij begin les

Slide 4 - Tekstslide

De methode lweo
  • Werkt met lesbrieven die je moet bewaren t/m examenklas
  • Beginnen met levensloop
  • Ga naar blz 6 van de lesbrief daar staan de aanwijzingen die we kort klassikaal doorspreken.

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht 1.1
  • Lees bovenste deel van paragraaf 1.1 individueel (blz 7)
  • Maak dan met een tweetal naast elkaar opdracht 1.1
  • Je hebt hiervoor 8 minuten
  • Hoe: fluisterend overleg met tweetal en maak opdracht in je schrift.
  • Klassikaal nabespreken.
timer
8:00

Slide 6 - Tekstslide

Uitwerking opdracht 1.1

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht 1.2
  • Lees tekst onder opdracht 1.1 individueel (blz 7)
  • Maak dan met een tweetal naast elkaar opdracht 1.2
  • Je hebt hiervoor 3 minuten
  • Hoe: fluisterend overleg met tweetal en maak opdracht in je schrift.
  • Klassikaal nabespreken.
timer
3:00

Slide 8 - Tekstslide

Uitwerking opdracht 1.1

Slide 9 - Tekstslide

Opdracht 1.3
  • Lees tekst boven opdracht 1.3 individueel (blz 7 en 8)
  • Maak dan met een tweetal naast elkaar opdracht 1.3
  • Je hebt hiervoor 3 minuten
  • Hoe: fluisterend overleg met tweetal en maak opdracht in je schrift.
  • Klassikaal nabespreken.
timer
3:00

Slide 10 - Tekstslide

Uitwerking opdracht 1.3

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 1.4
  • Maak individueel opdracht 1.4 blz 8
  • Je hebt hiervoor 3 minuten
  • Hoe: stil en maak opdracht in je schrift.
  • Klassikaal nabespreken.
timer
3:00

Slide 12 - Tekstslide

Consumeren
  • Consumeren = in je behoeften te voorzien door iets te kopen. Die persoon noem je een consument.

Slide 13 - Tekstslide

Investeren
  • = het kopen van nieuwe kapitaalgoederen om mee te kunnen produceren (en verkopen)
  • Bijv. een tractor

Slide 14 - Tekstslide

Schaarste dwingt ons tot het maken van keuzes:

We moeten dus keuzes maken.

Middelen (tijd en geld) zijn alternatief aanwendbaar

Slide 15 - Tekstslide

Schaarse goederen en vrije goederen
Vrij goed                                          Schaars goed

Slide 16 - Tekstslide

Wanneer is iets schaars? 

  1. Als er een offer of inspanning moet worden geleverd om het te verkrijgen.
  2. Dus inzet productiemiddelen (KANO)
  3. En daarom kost het geld.

Slide 17 - Tekstslide

Zelf aan de slag
  • Lees paragraaf 1.2 welke kosten tellen mee en arceer of onderstreep de begrippen.
  • Maak opdrachten af t/m 1.6
  • Lees alvast 1.2.1 opofferingskosten (gaan we volgende les behandelen)

Slide 18 - Tekstslide