Les 20 juin 2C et 2D

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

BONJOUR et BIENVENUE!

Bonjour

et 

bienvenue!!

Mardi 20 juin

Le programme pour aujourd'hui :

- les mots pour demander une question;

- les questions sur l'histoire.

Fais des questions avec...

qui ?

comment ?

quand ?

où ?

combien de ?

pourquoi ?

est-ce que ? ...

Qu'est-ce que tu vois ?

Parle en groupes.

•  Qu'est-ce que Sylvie et Pierre mangent ?
• Est-ce que Pierre est gentil avec Sylvie ? Pourquoi ?
• Où est-ce qu'on est ?
• Combien de personnes tu vois ?
• Qu'est-ce que Sylvie pense ?
• Qu'est-ce que Sylvie a fait ?
• Qu'est-ce que Réjean va faire ?

Qu'est-ce que tu vois ?

Parle en groupes.

•  Qu'est-ce que Sylvie et Pierre mangent ?
• Ils mangent un sandwich avec de la sauce, et ils boivent de la limonade. Ils ne mangent pas encore de pizza. Ils vont manger de la pizza après.
• Ils vont manger = c'est le futur.

Qu'est-ce que tu vois ?

Parle en groupes.

•  Est-ce que Pierre est gentil avec Sylvie ? Pourquoi ?
• Pierre n'est pas gentil avec Sylvie, parce qu'il pense qu'il est beau grand et fort et il ne pense pas à Sylvie. Il va lui demander de chercher de la pizza. Et lui, il joue à son jeu électronique.

Qu'est-ce que tu vois ?

Parle en groupes.

• Où est-ce qu'on est ?
• On est à l'école, à la cafétéria. C'est joli, il y a des jolies couleurs et une grande table.
• Combien de personnes tu vois ?
• Je vois neuf personnes : il y a Sylvie, Pierre, deux personnes derrière, deux personnes à côté et deux personnes devant.

Qu'est-ce que tu vois ?

Parle en groupes.

• Qu'est-ce que Sylvie pense ?
• Sylvie pense : "est-ce que j'ai eu une bonne idée de sortir avec Pierre ? Il n'est pas très gentil avec moi... Je ne sais plus si je veux danser avec lui..."

Qu'est-ce que tu vois ?

Parle en groupes.

• Qu'est-ce que Sylvie a fait ?
  
• Avant, Sylvie a cherché un garçon pour danser. 
• Elle a voulu un garçon beau, grand et fort.
• Elle a choisi les vêtements pour la danse.
• Elle est allée à la cafétéria avec Pierre.

Qu'est-ce que tu vois ?

Parle en groupes.

• Qu'est-ce que Réjean va faire ?
  
• Réjean va être gentil avec Sylvie.
• Il va aider Sylvie.
• Il va ramasser les pizzas qui sont tombées par terre.
• Il va demander à Sylvie si elle veut aller à la danse avec lui.
• Il va danser et il va gagner le concours de danse !

Les critères du test

Tu utilises :

- le présent; le passé composé; le futur;

- le pluriel des verbes;

- l'infinitif;

- les mots des sections A, B, C et D de l'histoire;

- la négation (ontkenning);

ET la prononciation est bien !

Un autre travail en groupes

1/ Le groupe choisit une image de l'histoire sur le portail AIM.

2/ Une personne dans le groupe demande une question : est-ce que...? qu'est-ce que...? pourquoi...? comment...? qui...? quand...? où...? combien de...? quel/ quelle/ quels/ quelles...?

3/ Les autres personnes du groupe répondent à la question.

4/ Une autre personne demande une question, etc.