BK4 - Reading file 4

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Reading file - part 4

Reading file

De afgelopen drie lessen hebben we besteed aan leesvaardigheid. Vandaag krijg je de vierde en laatste opdracht. Je docent heeft in de agenda in Magister aangegeven wanneer deze ingeleverd moet zijn.

Alle opdrachten uit de afgelopen lessen en deze eindopdracht samen bepalen je cijfer.

Onderdeel SE

Vanwege de situatie rond de maatregelen tegen het Corona virus, kunnen we in ieder geval tot 6 april niet naar school. Daarom hebben we in overleg met de examencommissie het PTA voor Engels aangepast.

De toets Reading 2 wordt vervangen door deze praktische opdracht. Gedurende vier lessen krijg je opdrachten die je moet inleveren. Je docent kijkt de opdrachten na en je krijgt een cijfer voor het geheel. Dit cijfer telt 2x mee.

De final assignment

In de afgelopen lessen heb je teksten voorgeschoteld gekregen waarbij je verwerkingsvragen moest maken. 

Nu ben jij aan zet: je gaat zelf een leestekst kiezen en verwerkingsvragen bedenken. 

In de dia's hierna wordt stap voor stap uitgelegd hoe je dat moet doen. Als je dit stappenplan volgt, leidt het je vanzelf naar het eindproduct.

Step 1 - choose an article

Je gaat zelf een artikel kiezen. 

Je mag gebruik maken van de volgende bronnen:

• NewsRound
• TeenKidsNews

Houd bij de keuze van je artikel rekening met het niveau van de tekst; de lengte en moeilijkheidsgraag moet passen bij jouw taalvaardigheidsniveau.

Je artikel mag niet van een andere website afkomstig zijn.

Kopieer je artikel naar een Word document en zet de link naar je artikel (die je kopieert uit de adresbalk van je browser) onderaan het artikel.

Step 2 - read your article

Je gaat je artikel nu lezen. 

Arceer moeilijke woorden in je tekst en zoek op wat ze betekenen. 

De woorden die je opgezocht hebt noteer je met de betekenis (de betekenis die past in de context) op de bladzijde na je artikel in je Word document.

Maak ondertussen voor jezelf op een kladpapiertje aantekeningen over de inhoud.

Step 3 - summarize your article

Je gaat met behulp van de aantekeningen die je tijdens stap 2 gemaakt hebt een samenvatting maken. 

Deze samenvatting maak je in het Nederlands, op de volgende bladzijde in je Word document. 

Step 4 - ask questions

Je gaat nu vragen stellen bij je artikel. De vragen mogen in het Nederlands of in het Engels worden gesteld. Deze vragen zet je in je Word document op de pagina na je samenvatting. 

Je maakt zes vragen:

• 2 meerkeuzevragen met minimaal 4 antwoordopties (dus ABCD vragen)
• 1 true/false beweringen vraag; 4 beweringen die je kunt beantwoorden met true of false
• 3 open vragen; vragen waar je zelf het antwoord bij moet schrijven

Op de volgende pagina maak je ook een nakijkblad bij je vragen; daarin staan dus alle antwoorden op de vragen die je hebt bedacht.

Step 5 - check

Controleer of je alle onderdelen in je opdracht hebt verwerkt:

1. Artikel met link (= step 1)
2. Moeilijke woorden in het artikel gearceerd & met betekenis onder het artikel genoteerd
3. Samenvatting in het Nederlands (= step 3)
4. Zelfbedachte vragen (= step 4)
5. Nakijkblad bij de vragen (= step 4)
6. Sla het document op onder een duidelijke titel. Zorg dat het er verzorgd uitziet en zorg dat je een voorblad maakt waarop ten minste je naam en klas staan.

Step 6 - send!

Je levert je opdracht nu in. 

Je docent laat je in de agenda in Magister weten hoe hij/zij wil dat je dat doet.  

Reading file: Done.

Als je alle stappen doorlopen hebt, ben je nu klaar met de Final Assignment. 

Samen met de opdrachten uit de parts 1, 2 & 3 krijg je hiervoor een cijfer. 

Want to know how your teacher decides on your mark? 

Click here.

That's it for today!