Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Herhaling leefomgeving herhaling Rivieren
Leefomgeving: oefenen met begrippen
1 / 18
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6
In deze les zitten
18 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Leefomgeving: oefenen met begrippen
Slide 1 - Tekstslide
Verbind de juiste begrippen met de juiste afbeelding
Lengteprofiel
Middenloop
Benedenloop
Dwarsprofiel
Slide 2 - Sleepvraag
Verbindt de begrippen met de omschrijving
Dwarsdoorsnede van een rivier op een bepaalde plek.
Het gedeelte van een rivier dicht bij de monding.
Het gedeelte van een rivier tussen de bovenloop en de benedenloop.
Het verval van een rivier, gemeten in meters per kilometer.
Het hoogteverschil tussen twee punten langs een rivier.
Doorsnede in de lengterichting van de rivier.
Gebied dat zijn water afvoert via één hoofdrivier met zijn zijrivieren.
Het stelsel van de hoofdrivier en zijn zijrivieren.
De grens tussen twee stroomgebieden.
lengteprofiel
verval
verhang
middenloop
benedenloop
dwarsprofiel
Stroomgebied
Stroomstelsel
Waterscheiding
Slide 3 - Sleepvraag
Begrippen:
-debiet
-regiem
Maas=regenrivier
Rijn=gemengde rivier
Invloed hiervan op regiem?
Slide 4 - Tekstslide
Het regiem van een gemengde rivier is regelmatiger dan dat van een regenrivier
A
Goed
B
Fout
Slide 5 - Quizvraag
Slide 6 - Tekstslide
In welk plaatje is de vertragingstijd het kortst?
A
links boven
B
rechts boven
C
links onder
D
rechts onder
Slide 7 - Quizvraag
Verstedelijking
Verstening/verharding = groter oppervlakte straten, wegen en bebouwing.
-> kortere vertragingstijd en grotere piekafvoer
Slide 8 - Tekstslide
absolute zeespiegelstijging
Bodemdaling
Relatieve zeespiegelstijging
Slide 9 - Sleepvraag
Amersfoort aan zee wordt regelmatig gebruikt om de toekomst van Nederland te beschrijven.
Waarom?
Slide 10 - Open vraag
Het aanleggen van nevengeulen zorgt voor een kleinere watercapaciteit van de rivier
A
Goed
B
Fout
Slide 11 - Quizvraag
Droogte in Nederland wordt veroorzaakt door:
A
een onregelmatig neerslag regiem
B
hogere temperaturen
C
De lage ligging ten opzichte van het zeeniveau
D
lagere temperaturen
Slide 12 - Quizvraag
Wat is geen voorbeeld van dynamisch kustbeheer?
A
een zeedijk
B
helmgras
C
zandsuppletie
D
slufters
Slide 13 - Quizvraag
Drietrapsstrategie
Slide 14 - Tekstslide
Bij welke stap uit de drietrapsstrategie hoort tegelswippen?
A
afvoeren
B
bergen
C
vasthouden
Slide 15 - Quizvraag
Ruimte voor de Rivier
Slide 16 - Tekstslide
Noem 3 maatregelen uit het programma ruimte voor de rivier die het afvoeren van het water bevordert.
Slide 17 - Open vraag
In drietallen oefenen met examenvragen
Lees de vraag, lees de bronnen.
Bedenk met elkaar wat het antwoord kan zijn.
Schrijf dit zorgvuldig op.
Slide 18 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Leefomgeving herhaling wateroverlast
Maart 2021
- Les met
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Leefomgeving herhaling wateroverlast
Maart 2022
- Les met
29 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
4.2 De stroomgebieden van de Rijn en Maas
Mei 2024
- Les met
29 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
VWO wonen in Nederland §2.2 Op klompen in het water
Maart 2024
- Les met
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6
wk 38 les 2: herhaling 2.2 en 2.3
September 2022
- Les met
27 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 5
Herhaling water- en rivierbeleid
Juni 2024
- Les met
27 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 5
2.1 Brede rivieren & 2.2 op de klompen in het water
Februari 2024
- Les met
26 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6
Leefomgeving 2.1, uitleg 2.2 en 2.3 (rivieren basis oefenen)
Januari 2022
- Les met
23 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6