7.5 Vruchten en zaden

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Biologie-verzorging Hoofdstuk: 7 Bloemen, vruchten en zaden
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek van Biologie-verzorging, laat het nog even dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, dan doe je dat. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Niels, Shaqell.

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Dennis, Ihabe, Amber, Zouhir, Ties, Noah, Jermaine,  Ryan, Anouk, Jara, Shurvin, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

n.v.t.

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les weet je; 

- wat er na de bevruchting met het vruchtbeginsel gebeurd.

- wat er na de bevruchting met het zaadbeginsel gebeurd.

- wat peulvruchten zijn.

- dat een vrucht één of meerdere zaden kan hebben.

Verdiept arrangement

Aan de slag of meedoen met instructie?

Lees en maak les 7.5 blz. 146 t/m 148 opdr. 18 t/m 21.

Ga aan de groepstafel op de gang bij juf Eva zitten.  

Klaar? 

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toetsen/lezen/tekenen/Smartgame. 

Mini-check

3 vragen goed = zelfstandig aan de slag. 

0 t/m 2 goed = deelnemen aan de instructie

Waaruit ontstaat een zaad?

Wat gebeurt er na de bevruchting met de kroonbladeren en meeldraden?

Wat ontstaat uit het vruchtbeginsel?

4. Instructie

Kijk mee en lees mee op de volgende dia's. 

Van bloem tot vrucht

Na bevruchting veranderen de delen van een bloem:

- Kroonbladeren en meeldraden vallen af

- Het vruchtbeginsel wordt groter en groeit uit tot een vrucht

- Van de bloemkelk en de stamper blijft vaak nog een rest over

Van bloem tot vrucht

Na de bevruchting ontstaan er zaden in de vruchten:

- Zaden groeien uit het zaadbeginsel

- In een vrucht kunnen één of meer zaden zitten

- In elke zaad zit een kiem (babyplantje)

- Uit een kiem groeit een nieuwe plant 

Sommige vruchten hebben maar één zaad. Sommige hebben veel zaden.

Peulvruchten

Langwerpige vruchten van bonenplanten noemen we 

PEULVRUCHTEN

voorbeelden zijn hiernaast te zien. 

Hoe groeit een peulvrucht? 

van bloemetje tot sinaasappel...

van bloemetje tot appel...

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 7.5 blz. 146 t/m 148 opdr. 18 t/m 21.

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Kom aan de instructietafel zitten. 

Dan gaan we samen aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt:  les 7.5 blz. 146 t/m 148 

V:  opdr. 18 t/m 21  --> Niels + Shaqell

B/I: opdr. 18 t/m 21 --> rest van de klas

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets/lezen/tekenen/Smartgame. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Zijn bonen zaden?

1. ja
2. nee

Wordt na de bevruchting het vruchtbeginsel groter?

1. ja
2. nee

Zitten in een tomaat meerdere vruchten?

1. ja
2. nee

Zijn peulen zaden?

1. ja
2. nee

Zijn zaden ontstaan uit zaadbeginsels?

1. ja
2. nee

Afsluiting

Ruim je spullen van BI-VZ op.

Volgende lesuur: .........