7. April/K5/Fälle üben

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Startaufgabe

Kijk naar het plaatje

rechts

Wat is de grap?

Du darfst keine Fragen stellen

               

De les over de naamvallen staat in LessonUp

Was lernst du heute?

Je kunt met het naamvallenschema werken

je kunt een fragment uit het journaal begrijpen

Wie?

die Nachrichten anschauen

Aufgaben mit 'naamvallenschema'machen

selbständig arbeiten

die Nachrichten

Aufgabe 1:

Luister naar het fragment

Noteer steekwoorden

Vertel je buurvrouw/-man waar het over gaat.

Probeer enkele Duitse woorden in je verhaal toe te voegen.

Aufgabe 2

Luister nogmaals naar het fragment

vul je verhaal aan

vertel een ander buurvrouw/-man nogmaals je verhaal, maar nu completer.

Eén persoon krijgt een beurt voor de klas

www.zdf.de

Welke nieuwe Duitse woorden heb je geleerd?

?? vertelt zijn/haar verhaal

Aufgabe

- Übersetze und ergänze die richtige Form der Der- und Eingruppe 

- Erkläre warum

- Benutze 'het naamvallenschema' en de vwo methode

- kijk na met antwoordmodel in It's

1 Spielst du (een) ………… Instrument (o)?

2 Ich habe (een) ………. iPod (m) für unterwegs.

3 Wir haben (de) ............Lehrerin (ons) ........ Museum gezeigt.

4 Wir fahren mit (de) …………. Fahrrad (o) zu (de) ….. Schule (v).

5 Nach (het) ………… Ausflug (m) war ich total müde

Welk antwoord is op jou van toepassing?

1. Ik snap het nog niet (en heb nog uitleg nodig)
2. Ik begin het te snappen (en moet vooral veel gaan oefenen)
3. Ik snap het (en kan alleen aan de slag)
4. Ik snap het (en kan het anderen uitleggen

Selbständig arbeiten

- Aufgaben nach eigener Wahl (Kapitel 5)

- dein Museum

- Lernen (zie It's): slim stampen