Concept 11: Klimaat

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Startklaar

• ga op de plattegrond zitten
• Jas uit, telefoon weg
• Inloggen op LessonUp

Bureau van mevr. de Graaf

Abdelgaliq
Joudi	Ainhoa
Jiaqi	Andrea
Kaoutar	Inssaf

Sena	Husna
	Ayman
Mahan	Amir
Aya	Georgia

Anas	Khaled
Nora	Meryam
Zakaria	Danil

Beschrijving:

In de VS komen er veel orkanen en tornado's voor. Hier in beeld een orkaan die over het land raasde.

Programma deze les

1. Terugblik voor de vakantie
   
   
2. Uitleg
   
   
3.  Oefenopdracht  
   
   
4. Les afsluiten

Laptop + LessonUp

AK-schrift

AK-schrift

voor de vakantie hebben we het gehad landen indicatoren en mondiale relaties, met een focus op India. Noem 3 dingen die je nog weet van voor de vakantie.

Weekplenda

Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7
Concept 8: Landen-indicatoren (India)	Concept 9: Mondiale relatiepatroon (India)	Leerdoelen check & SO	Concept 10: Klimaat (India)	Concept 11: Klimaat & Landschap (Nederland)	Leerdoelen check & SO	Herhaling

Concept 10: Klimaat                            (5.2)

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je...

• de oorzaken en gevolgen van de droge en natte tijd in India beschrijven

Wat weet jij al over het nieuwe onderwerp? 

Concept 10: klimaat / windstromen

§5.2 Het land van de moesson 

Hoe ziet het landschap in India eruit?

Wat weet jij over het
klimaat in India?

Het grote plaatje

Wat valt je op:
- temperatuur

- neerslag 

Twee seizoenen: nat en droog

Grote verschillen in neerslag tussen deze seizoenen.

Hoe komt dat?  

    

Kijkopdracht: India moesson

De volgende vragen worden na het bekijken van het filmpje via LessonUp gesteld! Je kan tijdens het kijken korte aantekeningen maken in je schrift. 

Vraag 1: Wat denk je dat een moesson is?

Vraag 2: Op welke manier beïnvloedt de moesson het leven in Mumbai?

Vraag 3: Op welke manier de moesson effect heeft op de langere termijn?

Vraag 4: Wat kan er worden gedaan om de moesson te verkleinen?

Vraag 1:
Wat denk je dat een moesson is?

Vraag 2: Op welke manier beïnvloedt de moesson het dagelijks leven in Mumbai?

Vraag 3: Bedenk op welke manier de moesson een effect heeft op de langere termijn?

Vraag 4: Wat kan er worden gedaan om de gevolgen van de moesson te verkleinen?

Moesson = 

Halfjaarlijks van richting wisselende wind.

L

H

Zomer op noordelijk halfrond = Natte seizoen

• Lage drukgebied op India
• Hoge drukgebied op Zee
• Wind waait van H naar L
• Aanlandige wind 

Zuidwestmoesson (regenseizoen)

aanlandige wind botst tegen bergen, wat voor regen is dat?

Stuwingsregen

Neerslag en reliëf

Hogedrukgebied is dalende lucht. True or false?

1. True
2. False

Onthouden! 

• Hoog = droog
  dalende lucht warmt op
  en gaat niet condenseren
  
  
• Laag = regen
  stijgende lucht wordt kouder
  gaat condenseren en maakt wolken 

Verandering windrichting

Januari

Juli

Van aanlandig naar aflandig

Aflandige wind = droog seizoen

Aanlandige wind = nat seizoen

Waarom verandert de wind? 

• Wind waait altijd van H  naar L
• L ontstaat waar de zon het meest opschijnt
• Door de schuine stand van de aarde en de rotatie schijnt de zon op andere delen van het aardoppervlak het meest! 
• Zo draait de wind om 

Nat of droog seizoen?
Waarom?

1. Nat, want er is aanlandige wind
2. Nat, want er is aflandige wind
3. Droog, want er is aanlandige wind
4. Droog, want er is aflandige wind

Nat of droog seizoen?
Waarom?

1. Nat, want er is aanlandige wind
2. Nat, want er is aflandige wind
3. Droog, want er is aanlandige wind
4. Droog, want er is aflandige wind

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je...

• de oorzaken en gevolgen van de droge en natte tijd in India beschrijven

India heeft droge winters en natte zomers. Dat komt door de moesson. Wat is deze moesson?

1. Een storm vanuit de Himalaya
2. Een hittegolf
3. Een vochtige zeewind in de zomer vanaf de Indische oceaan
4. Een orkaan met veel onweer en neerslag

De natte en droge periode in India ontstaan door de verchuiving van de wind.
Waarom verplaatst de wind zich?

1. Door het ontstaan van orkanen op zee
2. Door de verplaatsing van het Lagedrukgebied
3. Door de plaattektonische situatie in deze regio
4. Door klimaatverandering

Sleep de moesson naar het juiste plaatje!

Natte periode

Droge periode

Mini SO 5.2

R	2p	(1p) Wat is een moesson? (1p) Hoe ontstaat dit?
T1	3p	Zijn de volgende uitspraken goed of fout? 1. De neerslag wordt onder andere bepaald door stijgingsregens. 2. De droge periode wordt veroorzaakt doordat het gebied in de regenschaduw ligt.
T2	3p	De moessons worden onvoorspelbaar. Beschrijf een nadelig gevolg hiervan voor het platteland en de steden.
I	2p	Leg aan de hand van een natuurlijke factor uit waarom er watertekorten ontstaan in Chennai. Leg daarbij ook uit waarom het bijzonder is dat het tekort zich in juli voordeed.

Houdt PTD aan

Vragen aan de klas:

Met welke ernstige gevolgen van luchtvervuiling opent de video?

Welke demografische en economische oorzaken in Delhi zelf worden genoemd voor de toenemende luchtvervuiling?

Hoe wordt de extreme toename van de luchtvervuiling rond oktober veroorzaakt?

Welke rol speelt de moesson in deze verklaring?

En welke rol speelt de aanwezigheid van de Himalaya in deze verklaring?

Wat is er volgens de video minstens nodig om de piek in de luchtvervuiling zoveel mogelijk terug te dringen?

Waarom lijkt het onwaarschijnlijk dat deze maatregel zal worden genomen of nageleefd?

Dus wat rest de autoriteiten in Delhi om de luchtvervuiling enigszins te beperken?

0

Vragen aan de klas:

Welke kenmerken van het landschap langs de Ganges zie je van bron tot monding?

Waar wordt de rivieren het water uit de rivier zoal voor gebruikt? Geef zoveel mogelijk voorbeelden uit de video.

Hoe verschilt het gebruik van de Ganges en het water van dat van Nederlandse rivieren?

Welke gevolgen heeft dit gebruik voor de Ganges en het water in de rivier?

Wat vond jij het meest interessant of indrukwekkend om te zien in de video?

Atlaskaarten