Plenda agenda hexagoon energizer dinsdag 15 oktober 2024

Coachuur
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Coachuur

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Coachuur, dinsdag 15 oktober 2024
  • COL1 voorbereiding => 10 minuten
  • Plenda agenda => 10 minuten
  • Hexagoon groepsopdracht
  • Energizer
timer
1:00

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

COL1 voorbereiding
  • Hoever ben je met de voorbereiding?
  • Uiterlijk vrijdag 18 oktober a.s. inleveren.
  • Nu 10 minuten de tijd.
  • Klaar: OneNote => weektaken in Plenda zetten
timer
1:00

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Plenda agenda
  • Het 5 stappenplan van Plenda Burgum.
  • Boven: Wat moet wanneer klaar zijn.
  • Onder: Hoe verdeel je je weektaken over de week?
  • Middenstuk: Sport, muziek, feestje, afspreken?
  • Welke stappen pas jij nog niet toe?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hexagoon
Uitleg en uitdelen.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Energizer
  • Uitleg spel.
  • Indelen in groepen.
  • Nodig bal

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tenslotte:

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Energizer – Ik weet waar je bent!

Geef de volgende instructies aan iedereen in de groep:
1. Iedereen loopt door elkaar door de ruimte.
2. Kijk elkaar goed aan en begroet iedereen terwijl je door de ruimte blijft lopen.
3. Stop.
4. Doe je ogen dicht.
5. Houd je ogen dicht en wijs met gestrekte arm .... aan. Houd je ogen dicht en wijs nu .... aan.
6. Doe je ogen open en kijk of jij het goed had en hoeveel anderen het goed hadden.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Weektaken en teams
  • In Teams (OneNote) staan de weektaken per vak.
  • Je kunt een dus al vanaf woensdagavond/donderdag je huiswerk inplannen voor de komende week.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inplannen weektaken 
  • Gebruik steeds dezelfde afkortingen. Bijvoorbeeld L=leren, M=Maken, T=toets, H=herhalen
  • Arceer toetsen steeds met dezelfde kleur.
  • Arceer opdrachten/inleverwerk steeds met dezelfde kleur (andere kleur dan toetsen).
  • Plan buitenschoolse activiteiten in je agenda.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe plan je in?
  1. Op dag dat huiswerk/weektaak af moet zijn, daar noteer je je huiswerk/weektaak.
  2. Je gebruikt afkortingen voor het vak en voor maak- en leerwerk.
  3. Dan verdeel je je maak- en leerwerk in losse taken terug in de tijd.
  4. Je noteert ook sport en andere buitenschoolse activiteiten (oma jarig?) in je agenda.
  5. Bij onderdeel leren herhaal je steeds het geleerde van de vorige dag.
  6. Leerwerk herhaal je een dag voordat het af moet zijn nogmaals helemaal. Dus bijvoorbeeld de dag voor een toets.
  7. Je vinkt af wat klaar is.
  8. TIP: Markeer toetsen in je agenda altijd met dezelfde kleur )markeerstift). 

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Coachuur en huiswerk
  • Eerder klaar met coachuur? => Huiswerk maken!
  • Neem dus altijd genoeg huiswerk/leesboek mee naar school.
  • Ook tijdens WP kun je hieraan verder werken.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Plenda agenda
  • Iedere dag bij je hebben!
  • Vakdocent kan per les nog andere opdrachten/huiswerk e.d. toevoegen.
  • Zijn er docenten die geen weektaak in OneNote zetten?

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ho Ching Tjak!
concentratie
Eenvoudig
5 minuten
7 = ssh!

Slide 17 - Tekstslide

Toelichting:
Leerlingen doen een spelletje waarbij je geen getal mag zeggen waar een 7 in zit of in de tafel van 7 voorkomt.
7 = ssh!
Leerlingen zitten/staan in een kring. We gaan met de klas met de klok mee tot 69 tellen. Een leerling begint ‘1’ en vervolgens de buurman ‘2’ etc. Maar let op! Je mag geen getal zeggen waar een 7 in zit of in de tafel van 7 voorkomt. Dan roep je ‘Sssh!’ met je vinger voor je mond. Als je per ongeluk toch een 7 zegt of 17 of een getal uit de tafel van 7, dan moeten we weer opnieuw beginnen. Lukt het om tot 70, ssh! 69 te tellen? 
Variant: als er ‘Ssh!’ wordt geroepen dan gaan we weer tegen de klok in en nog een keer, dan weer met de klok mee.

Slide 18 - Tekstslide

Toelichting:
Je kunt dit spel ook als een afvalrace doen; wanneer iemand een fout maakt ligt diegene eruit.
7 = ssh!
We gaan met de klas met de klok mee tot 69 tellen. 
Een leerling begint ‘1’ en vervolgens de buurman ‘2’ etc. 

Maar let op! Je mag geen getal zeggen waar een 7 in zit of in de tafel van 7 voorkomt. Dan roep je ‘Sssh!’ met je vinger voor je mond. 

Als je per ongeluk toch een 7 zegt of 17 of een getal uit de tafel van 7, dan moeten we weer opnieuw beginnen. Lukt het om tot 70, ssh! 69 te tellen? 

Slide 19 - Tekstslide

Toelichting:
Je kunt dit spel ook als een afvalrace doen; wanneer iemand een fout maakt ligt diegene eruit.