1.6 Natuurwetenschappelijk onderzoek

Inleiding in de biologie
1.6 Natuurwetenschappelijk onderzoek
Spullen op tafel
Telefoon in het zakkie op tafel
Jas uit en over je stoel
Tas op de grond
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Inleiding in de biologie
1.6 Natuurwetenschappelijk onderzoek
Spullen op tafel
Telefoon in het zakkie op tafel
Jas uit en over je stoel
Tas op de grond

Slide 1 - Tekstslide

Lesprogramma
  • Huiswerk
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  • Vragen
  • Nabespreken
  • Huiswerk

Slide 2 - Tekstslide

Welke vragen van het huiswerk willen jullie dat ik bespreek?

Slide 3 - Open vraag

Leerdoelen
  • Je kunt verschillende typen en methoden van natuurwetenschappelijk onderzoek beschrijven.
  • Je kunt de verschillende fasen van een hypothesetoetsend onderzoek beschrijven, resultaten van een onderzoek analyseren en daaruit conclusies trekken.
  • Je kunt een technisch ontwerp voorbereiden, uitvoeren, testen en evalueren.

Slide 4 - Tekstslide

Typen onderzoek 

-1- beschrijvend onderzoek

vraag start vaak met 'hoe' of 'wat'


voorbeelden:

Wat is de gemiddelde lengte van jongens van 14 jaar?

Hoe lang duurt het voor een boon ontkiemt?



Slide 5 - Tekstslide

Hypothese-testend onderzoek

Begint met observatie (door beschrijvend onderzoek)

vaste volgorde bij het doen van het onderzoek:

  • observatie levert een onderzoeksvraag 
  • literatuur zoeken over eerder uitgevoerd onderzoek
  • hypothese wordt opgesteld (stelling die de onderzoeksvraag beantwoordt)

Slide 6 - Tekstslide

Hypothese opstellen
Hypothese wordt opgesteld door een stelling die de onderzoeksvraag beantwoordt. (Als ...., dan....)

Niet verwarren met de verwachting van de proef!

Slide 7 - Tekstslide

Werkplan maken (materiaal en methode)
  •  

-1- wat is de factor, wat ga je onderzoeken?

       2 groepen: 1 met factor, 1 zonder factor

-2- alle overige omstandigheden gelijk stellen

-3- wat ga je meten, hoe, hoelang en wanneer

-4- hoe worden de resultaten vastgesteld

Slide 8 - Tekstslide

Het experiment
  • experiment volgens werkplan uitvoeren
  • gegevens verzamelen zoals beschreven
  • conclusie trekken:



Slide 9 - Tekstslide

Conclusie en discussie 

  • -1- wat is het antwoord op de onderzoeksvraag? 
  • -2- was de hypothese juist of onjuist? 
  • -3- kloppen de gegevens met de literatuur?
  • -4- ging er iets mis bij het experiment?

Slide 10 - Tekstslide

Conclusie en discussie
  • Conclusie: antwoord op de onderzoeksvraag. Benoem daarbij de resultaten die hiertoe geleid hebben. Geef aan of hypothese juist was of niet
  • Discussie: vergelijk je resultaten met de literatuur (kan overeenkomen of verschillen). Gingen er delen van de proef niet goed? Beschrijf deze. Zijn de resultaten betrouwbaar? Zijn ze valide? Geef ideeën voor vervolgonderzoek.

Slide 11 - Tekstslide

Onderzoekskwaliteit

- de onderzoeksgroep groot genoeg zijn


Aan de data kun je zien of de gegevens betrouwbaar of valide zijn:

Betrouwbaar: de uitkomsten liggen dicht bij elkaar

Valide: regelmatige spreiding, overal zijn uitkomsten, niet maar een gedeelte van de grafiek

Slide 12 - Tekstslide

Huiswerk
Maak het thema af.

Slide 13 - Tekstslide