Module 4.2 : Kolonisatie en slavernij

Hallo allemaal!
Welkom terug bij een nieuwe LessonUp. Deze les bestaat uit verschillende onderdelen die dit keer te maken hebben met module 4.2. We gaan vandaag ook kijken naar de grote rol die ons kleine landje heeft gespeeld in de kolonisatie en de slavernij. Vandaag heb je genoeg aan alleen je laptop. Succes!
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Hallo allemaal!
Welkom terug bij een nieuwe LessonUp. Deze les bestaat uit verschillende onderdelen die dit keer te maken hebben met module 4.2. We gaan vandaag ook kijken naar de grote rol die ons kleine landje heeft gespeeld in de kolonisatie en de slavernij. Vandaag heb je genoeg aan alleen je laptop. Succes!

Slide 1 - Tekstslide

Wereldhandel
Vanaf de 16 eeuw werd er door Spanjaarden en Portugezen  veel handel gedreven met Azië, Afrika en Noord- en Zuid-Amerika. Vooral in Azië werden veel producten gemaakt die in Europa veel geld opleverden. Het was de Portugees Vasco da Gama die als eerst de zeeroute naar Azië ontdekte. Gebruik het volgende filmpje om een kort verslag van zijn avontuur te schrijven.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

De VOC
De Portugezen en de Spanjaarden hielden hun nieuwe zeeroutes geheim om zelf zoveel mogelijk te kunnen verdienen. Vanaf ongeveer 1580 gingen Fransen, Engelsen en ook de Nederlanders op zoek naar Azië, Afrika en Amerika. Vooral Nederland gaat ontzettend veel geld verdienen aan deze handel dankzij de oprichting van de VOC. Wat weet je al over de VOC? Vul eerst de mindmap in en kijk daarna het filmpje.

Slide 4 - Tekstslide

VOC

Slide 5 - Woordweb

Slide 6 - Video

Leg uit waarom de VOC zo succesvol was. Gebruik in je antwoord de woorden 'samenwerken' en 'monopolie'.

Slide 7 - Open vraag

Op deze afbeelding zie je de handelsposten en nederzettingen van de VOC. De handelsposten waren steden aan de kust waar een handelskantoor werd gebouwd. Er werd vanuit hier handel gedreven met lokale vorsten en het was dus niet nodig om grote delen van het gebied te veroveren. 

Slide 8 - Tekstslide

Amerika
De handelsposten lagen vooral aan de kust van Azië. Hier waren namelijk ontwikkelde steden en veel luxe producten te vinden. In Amerika was juist weinig te vinden waar de Europeanen interesse in hadden, maar ze wilden natuurlijk wel geld verdienen. Om toch wat te kunnen verdienen veroverden de Europeanen grote gebieden in Amerika waar ze plantages aanlegden om zelf hun producten te verbouwen. Deze gebieden noemen we daarom ook wel plantagekoloniën. De kolonisatie van Amerika en het ontstaan van deze plantages had voor een hele boel mensen vreselijke gevolgen. Bekijk het volgende filmpje hierover.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Wie werkten oorspronkelijk op de plantages in Amerika?

A
Afrikanen
B
Indianen
C
Amerikanen
D
Europeanen

Slide 11 - Quizvraag

Waarom moesten er nieuwe werkers voor op de plantages komen en waar haalden ze deze vandaan?

Slide 12 - Open vraag

Pak het filmpje over de VOC er nog eens bij. Welke rol speelde Nederland in de slavenhandel? Gebruik in je antwoord de begrippen 'WIC' en 'Driehoekshandel'

Slide 13 - Open vraag

Afschaffing
In de 19e eeuw begint de afschaffing van de slavernij. In 1803 is Denemarken het eerste land, terwijl Nederland pas als een van de laatste in 1863 een einde maakt aan de slavernij. Gebruik de website (volgende dia) om de deze 3 vragen te beantwoorden :
1. Wat doen de slaven zelf tegen slavernij?
2. Hoe begint het denken over slavernij te veranderen?
3. Wat zijn 'abolitionisten en hoe gaan deze te werk?

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link