Keith Haring met z'n allen!

Keith Haring... maar dan anders!
Een experimenteel werk in de stijl van Keith Haring
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
Beeldende vormingMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 4 videos.

Onderdelen in deze les

Keith Haring... maar dan anders!
Een experimenteel werk in de stijl van Keith Haring

Slide 1 - Tekstslide

Keith Haring
- Amerikaanse kunstenaar 1958 - 1990
- 'Kunst is voor iedereen'
- kritiek op de cultuur: aids, drugs, apartheid (rassenscheiding)
- eenvoudige figuren, cartoonachtige schilderingen
- figuren altijd in 'actie' / 'beweging'

Slide 2 - Tekstslide

Opdracht
Een werk met figuren in de stijl van Keith Haring.
Geen repro, maar eigen werk! Je past in je werk bestaande figuren aan, voegt figuren toe en 
zorgt voor een eigen achtergrond en verwerkt er een emotie of boodschap in 

Het wordt een  werkstuk, omdat je verschillende materialen gaat gebruiken. Je maakt hier je eigen combinatie van. 

Voorbeelden: plakaatverf, aquarelverf, vetkrijt, softpastel, stift, Oostindische inkt etc. etc.
Je gebruikt de technieken die bij deze materialen horen:
bijv. dekkend egaal bij vetkrijt en waterige kleurovergangen bij aquarelverf.  

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Keith Haring

Slide 6 - Tekstslide

* Afbeeldingen verzamelen van het werk van Keith Haring

  1. Minstens 8 uitprinten in kleur in een Collage. Zet bij iedere afbeelding welke emotie het oproept

* Schetsen in je map
   2. Probeer eerst 6 figuren van Keith Haring precies na te tekenen met de beweging erbij
   3.  Hierna teken je  verschillende figuren die jij wilt laten zien in je eigen werkstuk en verwerk daarin de emotie of boodschap die je uit wilt drukken in je eindwerkstuk en de beweging
   4. Laat hierin ook zien wat je met de achtergrond van plan bent. Denk aan tekst en kleur bijvoorbeeld en materiaalgebruik

Stappen

Slide 7 - Tekstslide

Eindwerkstuk
Je maakt een werkstuk in de stijl van Keith Haring
Je werkstuk bevat een emotie, een boodschap die jij belangrijk vind. Denk bijvoorbeeld aan: vrijheid, gelijkheid, eerlijkheid, gezondheid, liefde, vreugde, boosheid, verdriet, woede, etc.
Je let op kleurgebruik, materiaalkeuze en werkt netjes

Slide 8 - Tekstslide

Beoordelingscriteria
Proces (telt voor een cijfer)
- Minimaal 8 afbeeldingen verzameld
 met omschrijving wat de figuren uitbeelden
- schets: tekeningetjes van het werk van Keith Haring
- schets: waarin je laat zien wat je in je werkstuk van plan bent 

Eindwerk (telt voor een cijfer)
- Je hebt de figuren getekend in de stijl van Keith Haring
- Je hebt je eigen versie van het werk van Keith Haring gemaakt: 
   door figuren aan te passen/toe te voegen/je werk een eigen achtergrond te geven en er een eigen emotie of boodschap aan te geven
- Je hebt verschillende materialen gebruikt om de figuren uit te werken en je werk ziet er strak uit 
  (zorgvuldig omgegaan de gekozen materialen/technieken - afwerking)
- Je hebt de figuren contouren/omtreklijnen gegeven en gedacht aan de ‘bewegingsstreepjes’

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Periode 3, les 6             OPDRACHT 4.A "Keith Haring"
Fantasie 
Keith Haring is helaas al overleden, maar veel 
mensen genieten nog altijd van zijn werk en 
halen hier zelfs ook inspiratie (goede ideeën) 
uit.

Hiernaast ----> zie je Mr Doodle die op dit 
moment veel inspiratie haalt uit het werk van 
Keith Haring.
Bekijk nu een filmpje van Mr Doodle...


Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video