4.4 opdr 55 t/m 60

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: 4.4 Eenheden van inhoud
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van wiskunde en open deze op blz 157.

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- kun je de inhoud van een kubus en een balk berekenen

Leergebiedoverstijgend doel:

Samenwerkend leren

- Accepteert feedback van medeleerlingen door zijn gedrag aan te passen.

3. Arrangementen

Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):

- Gwen, Nick en Bregje

Jullie kunnen zelfstandig aan de slag! Lees goed de theorie door en maak daarna opdracht 55 t/m 60 op bladzijde 157 t/m 158

Wat is de inhoud van deze kubus?

Wat is de inhoud van deze balk?

Wat is de inhoud van deze balk?

5. Begeleid inoefenen

Had je alle vragen van de mini-check fout?

--> Intensief arrangement:

Maak samen met de leerkracht opdracht 55 en 56

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig opdracht 55 t/m 60 op blz 157 t/m 158

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna mag je even afschakelen door te lezen, tekenen, een smartgame of op je iPad.

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

Heb je het werk nog niet af? 

- Afmaken in arrangementtijd of huiswerk!

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?

Heb je nog ergens hulp bij nodig?