Kiezen en kiezen is twee: Be brave, choose kindness deel 3

• godsdienst
• Secundair onderwijs

Kiezen en kiezen is twee

LES 11

Afspraken online lessen

Pc/laptop en extra device/split-screen

indien gevraagd

Zeg je naam wanneer je het woord neemt.

Leerplan?

LPD:

2. In kaart brengen hoe mensen verschillen bij het maken van keuzes (begrijpen).

3. Onderscheiden hoe het leven beïnvloed wordt door gegevenheid, eigen keuzes en die van anderen (analyseren)

8. Eigen denkwijzen of inzichten omtrent kiezen en gekozen worden uitdrukken.

9. Uitdrukken welke denkwijzen of inzichten uit de christelijke tradities verwantschap tonen met en/of een uitdaging vormen voor de eigen keuzes.

Wat gaan we doen?

Les 1: Inleiding

Les 2: Verschillende keuzes

Les 3 - 4: Verschillende soorten keuzes

Les 5: Het belang van een goed keuzeproces

Les 6: It's up 2U

Les 7: In een wereld vol keuzemogelijkheden 

Les 8: Opdracht

Les 9 +10: "Be brave, choose kindness" (Deel 1+ 2)

Les 11: "Be brave, choose kindness" (Deel 3)

Benodigdheden

Lesson Up - gedeelde les 11

(-> dus een second device of split screen)

Werkbladen p. 40-55 + schrijfgerief + extra A4-blad dat je bewaart na p. 55.

Teams - Team godsdienst klas :
Hier vind je bij bestanden de weblinks die in deze les gebruikt worden in chronologische volgorde.

Christelijke visie op LGBTI+

*  Recent in de media:
    Congregatie van Geloofsleer - Responsum over zegeningen 'Homohuwelijk'

*  Visie Vaticaan - Paus Franciscus - Postsynodale Exhortatie: 'Amoris Laetitia (2015/2016)

*  Visie Belgische Bisschoppen o.l.v. Antwerpse Bisschop Bonny

*   Visie van Belgische Moraaltheologen (vb. Roger Burggraeve en Ilse Cornu)

*   Reactie van (niet-)gelovigen bij ons en elders

                                                                                                                                                           Conclusie?!

BZL 1

• Lees het kadertje bovenaan je werkbladen p. 53.
• Lees grondig ter aanvulling: www.amnesty.nl/encyclopedie/homoseksuelen-homofobie-homohaat. (= ook als bijlage te vinden op Teams!)
• Verken vervolgens via deze  kaart hoe de situatie vandaag is voor holebi's wereldwijd.  De kaart kan je raadplegen via de website: ilga.org/sites/default/files/DUT_ILGA_World_map_sexual_orientation_laws_dec2020.png
  
  
• Noteer tenslotte op de stippellijnen bovenaan p. 53:

- 4 landen waar het relatief veilig is voor holebi's

- 4 landen waar de doodstraf bestaat voor holebi's.

- Hoe zit het in België? Noteer dit ook.

BZL 2

• Lees in je werkbladen de info 'Geloven onder de regenboog' in het kadertje op p. 53.
• Bekijk het interview met Bisschop Bonny via deze link: www.vrt.be/vrtnws/nl/2021/03/17/antwerps-bisschop-schaamt-zich-voor-standpunt-vaticaan-over-homo/
  (Het nodige  beeldfragment staat helemaal onderaan!)
• Lees de getuigenissen die je kan vinden in Teams > Team godsdienst van je klas > Bestanden >  Lesmateriaal > Bijlagen > Getuigenissen bij geloven onder de regenboog.   
   (= beter leesbaar door groter lettertype + uitgebreider dan p. 54!)
  
• Noteer op een A4 : de houding t.o.v. LGBTI+ gemeenschap vanuit de verschillende gelovige levensbeschouwingen. + Wat valt je op?         (Voorbeeld schema zie Team godsdienst>
                                Bestanden> lesmateriaal>werkbladen)

BZL 3

Op werkblad p. 55 van je werkbladen staan drie organisaties vermeld. 

Zoek ze op en noteer:

             - Waarvoor staan ze? 

              - Waar zetten ze zich voor in?

Zoek ook op en noteer hiervan de info op A4: 

              - Regenbooghuis UniQue

              - www.Merhaba.be

              - www.holybe.nl

Lees de tekst onderaan p. 55.

Beantwoord de 3 bijhorende vragen.

• Waar staat de campagne Paars voor?
•  Wanneer is de Internationale Dag Tegen Homofobie en Transfobie?
• Waar staat de kleur paars symbool voor?

Onderaan p. 55 staat geheel vrijblijvend een interessante link!

Controleer de antwoordsleutel

Via je agenda/mail wordt je op de hoogte gebracht wanneer en waar je de antwoordsleutel van de in deze les gebruikte werkbladen kan vinden. 

Controleer goed je eigen notities?

Alles goed begrepen? Zo neen, vraag bijkomende uitleg.

Alles goed genoteerd? Zo neen, vul aan en/of verbeter.

Veel succes!

Wat zou je na deze les moeten kunnen of weten?

*  Je kan de begrippen genderidentiteit, genderexpressie, LGBTI+, seksuele aantrekking, interseksualiteit, holebi, transgender, cisgender, homofobie, coming-in, coming-out, biologisch geslacht verduidelijken en er een voorbeeld van geven, herkennen en bespreken.

*  Je bent bereid kritisch na te denken over je eigen houding t.o.v. en denken over LGBTI+-gemeenschap vanuit een respect voor het anders zijn.

*  Je kan de visie vanuit verschillende gelovige levensbeschouwingen over LGBTI+  genuanceerd kritisch bespreken. 

*  Je beseft dat 'geloven onder de regenboog' niet evident is.

*  Je kan de visie van de Katholieke Kerk over LGBTI+ kritisch en genuanceerd bespreken, zowel wat de visie van het Vaticaan is (Paus Franciscus - Amoris Laetitia) , als de Congregatie van de Geloofsleer (Responsum), als de Belgische Bisschoppen (vb. Bonny), als de gewone gelovigen (vb. artikel Kerknet)

*  Je herkent en kent enkele organisaties die zich inzetten voor LGBTI+-jongeren en kan deze weergeven alsook duiden.

*  Je beseft dat de houding t.o.v. LGBTI+-gemeenschap zeer verschillend is wereldwijd en je kan hier enkele voorbeelden van geven en bespreken.

* Je weet waar de Paars-campagne voor staat en op welke dag de Internationale Dag Tegen Homofobie en Transfobie valt.

*  Je bent bereid respectvol na te denken en te spreken over de verschillen qua geaardheid.

*  Je bent bereid actief te luisteren naar anderen hun mening over LGBTI+ en bent bereid je mening met anderen hierover te delen op een respectvolle manier.

Geheel vrijblijvend...

Op de volgende slide kan je geheel vrijblijvend een gesprek bekijken (+/- 16 min.) 

op de website Beam  over de vraag: 

"Mag ik homo zijn van God?"

Beam is een website die gemaakt is door een groepje enthousiaste christenen vanuit verschillende organisaties voor jongeren om er informatie, herkenning en bemoediging te vinden over seksuele diversiteit en geloof.

www.holybe.nl

Einde van dit onderdeel :-)