Introduction-29 aout jusqu'à 2 septembre

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Planning et buts

Aan het eind van dit blokuur....

1. Hebben we met elkaar kennisgemaakt

2. Weet je hoe dit schooljaar eruit komt te zien

3. Weet je hoe het lesboek eruit ziet en werkt

devinez qui je suis.... (mon âge, mes hobbies, mes animaux domestiques...)
raad wie ik ben .....

C'est moi: 

1. Je suis fiancée à Simon.

2. J'ai 23 ans. 

3. J'habite à Ede.

4. J'ai plus de 100 poissons et 2 lapins.

5. J'aime jouer aux jeux vidéos, faire de la cuisine et chanter.

6. J'ai une obsession pour les girafes. 

Est-ce que tu peux te présenter?

Klassenregels

We werken rustig samen in de klas.

We respecteren elkaar. We lachen elkaar niet uit en respecteren elkaars mening en antwoorden.

Tijdens het maken van de opdrachten zijn we rustig bezig en gaan we niet kletsen met klasgenoten.

We doen actief mee met de les, we leggen de telefoons dan ook weg.

We overleggen zachtjes binnen de MC als we een vraag hebben.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen en/of vragen.

We geven het aan onze docente aan wanneer ons iets dwars zit.

We laten elkaar uitpraten.

We eten en drinken niet in het klaslokaal.

Mettons-nous d'accord

- Grandes Lignes: cahier d'activités + un petit carnet (notes personnelles)

- Grandes Lignes: en ligne (ELO - Firefox of Chrome)

- Itslearning: Planning-liens-opdrachten - infos pratiques

- Magister: rendez-vous personnels

Commençons le ...

Energizer

 Verzamel per mc de volgende items zo snel mogelijk op de tafel

- Un stylo
- Un livre
- Un sac à dos
- Un portable
- Un élève
- Un ordinateur portable
- Une bouteille d'eau
- Un goûter

L'épreuve un: La chanson de l'année 2022

La plus grande salle de concert à ciel ouvert rouvre ses portes avec « LA CHANSON DE L’ANNEE » qui se déroulera cette année dans le cadre somptueux des plages du Mourillon à Toulon.
Un grand show musical en présence de tous les artistes qui ont marqué l’année. Ces stars de la chanson française interpréteront leurs titres.

L'exercice

Opdracht: Maak jouw keuze bekend, welk nummer krijgt jouw stem voor beste liedje van 2022. Neem een video op waarin jij bekend maakt op welk nummer jij stemt en waarom. Daarnaast laat je ons ook weten welk nummer jouw stem krijgt als beste liedje ooit (vrije keuze).

Eisen (1 vd 2)

- Je kiest één nummer van de 13 genomineerde uit.
- Vertel welk nummer je kiest en geef 2 argumenten waarom jij dit nummer uitkiest.
- Daarnaast kies je een nummer naar eigen keuze uit. Presenteer de artiest/groep in minimaal 2 zinnen.
- Leg uit waarom jij dit nummer kiest als beste song ooit met minimaal 2 argumenten.
- Laat een stukje van het nummer horen/zien.

Eisen (2 vd 2)

- Je neemt dit in één opname op en doet het uit jouw hoofd. Wanneer de docent twijfels heeft over eventueel voorlezen of knippen = onvoldoende.

-Volg de stappen voor het schrijven van jouw script (dit moet ook zichtbaar blijven in het script document)

Dus je ziet een Nederlandse tekst, een Nederlandse tekst op Franse zinsvolgorde en een Franse tekst.

Inleveren:

- Je levert jouw script in in en de opname (twee aparte inleverpunten)

Zinsopbouw

Zinsopbouw 

Demain,  nous allons manger au restaurant 

Zinsopbouw

Mon père a une nouvelle voiture.

Mon père va achter une nouvelle voiture.

 

Zinsopbouw

Mon père a une nouvelle voiture.

Mon père va achter une nouvelle voiture.

Demain mon père va acheter une nouvelle voiture.

 

Zinsopbouw

Zet de zinnen in de juiste volgorde:

- [est] [préféré] [quel] [ton sport] [?]

- [par semaine] [je] [quatre fois] [m'entraîne]

- [préfère] [je] [les sports d'équipe]

- [des cours] [tu] [de guitare] [prends] [?]

- [ai] [j'] [un cours] [le mercredi]

Zinsopbouw

Zet de zinnen in de juiste volgorde:

- Quel est ton sport préféré ?

- Je m'entraîne quatre fois par semaine.

- Je préfère les sports d'équipe.

- Tu prends des cours de guitare ? / Prends-tu des cours de guitare?

- J'ai un cours le mercredi. 

De zinsopbouw blijft hetzelfde!

NE / N'

PAS

PLUS

PAS ENCORE

JAMAIS

RIEN

Persoonsvorm
(1e werkwoord in de zin)

Onderwerp

Rest van de zin

Zet de woorden in volgorde om een zin te maken.

tu 

préfères

géographie

la 

Zet de woorden in volgorde om een zin te maken.

l'exercice

est

difficile

très

Zet de zin in de juiste volgorde (let op, er is een woord te veel).

woord niet gebruikt

tu 

regardes  

la 

télévision

regardent

Zet deze vraagzin in de juiste volgorde.

tu as

mangé

est-ce que

Zet deze vraagzin in de juiste volgorde.

tu as

mangé

est-ce que

pourquoi

Hoe stelde dit meisje zich voor? Zet in de juiste volgorde

Bonsoir.

je

m'appelle

Juliette

Zet de zin in de juiste volgorde. + zet het vinkje bij de persoonsvorm.

Lisa

ne

vit

plus

parents

chez

ses

Zet de zin in de juiste volgorde. + zet het vinkje bij de persoonsvorm.

elle

ne

parle

pas

français

Zet de woorden in de goede volgorde

Je

fais

de la

danse

wordwall.net

wordwall.net

create.kahoot.it

Commencez....!

Écoute / Regarde les chansons et fait ton choix.
    Kijk / Luister naar de liedjes en maak jouw keuze.
    Écris ton texte en néerlandais.
    Schrijf jouw tekst in het Nederlands.
    Mets ton texte dans l’orde des phrases françaises.
    Zet jouw tekst in de Franse zinsvolgorde.
    Fait la traduction.
    Doe de vertaling.
    Demande du feedback au prof.
    Vraag feedback aan de docent.
    Fait la présentation!
    Doe de presentatie !

Devoirs

Apprendre:
-La phrase
-Vocabulaire Chapitre un A (p.48 WB A)

Faire:
-L’épreuve un