Burgerschap - Hoe zit dat? - Wonen op de grens

Hoe zit dat?
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 5-8

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Hoe zit dat?

Slide 1 - Tekstslide

Ik kan vertellen over Youssef (9) die in het grensdorp
Baarle-Hertog woont.

Ik maak een lijst van de verschillen tussen Nederland
en België die in de tekst genoemd worden.

Slide 2 - Tekstslide


Wat is dit voor tekst, waarom denk je dat?
Hoe ga je deze tekst lezen?
Wat valt je op aan de tekst?
Wat weet je er al van?


Lees de tekst nog niet!

Slide 3 - Tekstslide

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de
vragenmuur.
Heb je vragen als je naar de tekst kijkt? 

Slide 4 - Tekstslide

Woordenschat:
Grensdorp,
officieel,
Gemeente

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Woordenschat:
Wirwar, 
Vlaanderen, 
Vlaams

Slide 7 - Tekstslide

Nu jullie!
Vul het kastschema met de verschillen tussen Nederland en België in!

Slide 8 - Tekstslide

Tekstgerichte vragen:

Hoe noemen we een stukje land dat helemaal
omgeven wordt door een ander land?
Wat vind Yousef nadelig aan wonen op de grens?
“Ik ben gewoon iets ertussenin.” Wat bedoelt Yousef hier?

Zou jij het leuk vinden om in een grensdorp te wonen? Leg je antwoord uit.
Bedenk een eigen vraag over de tekst en laat hem door je schoudermaatje beantwoorden. 
Markeer de antwoorden in de tekst met de kleur van de vraag.
Schrijf deze antwoorden op in je schrift!

Slide 9 - Tekstslide

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.
Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Slide 10 - Tekstslide

In de volgende les praten we verder over dit onderwerp!

Slide 11 - Tekstslide