Les 4: Rituelen van het leven

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Programma les 4:

• Welkom
• Huiswerk
• Planning en toets!
• Rituelen van het leven
• Maken opdrachten uit het boek

Huiswerk bespreken

Opdracht 3: 

Beide willen hun kinderen later vertellen over het geloof en de gebruiken.

Opdracht 4: 

Recept 2 en 3 (vlees en zuivel samen), recept 6 (vissen moeten vinnen en schubben hebben, schaaldieren zijn niet koosjer)

Opdracht 5: 

1. Vrouwengallerij 2. Rabbijn 3. Bima 4. Tien Geboden 5. Tora rollen 6. Menora

Planning!

Donderdag 20/4 toets jodendom

Op Teams staat een leerwijzer. Hier staat per paragraaf in wat je precies moet leren

In hoofdstuk 1 heb je geleerd wat een ritueel is. Wie kent de definitie nog?

Rituelen

• Doe je boek open op blz. 29
• Ritueel: een handeling die op een voorgeschreven manier verricht wordt en die een symbolische betekenis heeft.  
• Rituelen bij geboorte, volwassen worden, huwelijk en levenseinde
• Samen opdracht 6 maken

Volwassen worden en huwelijk

We kijken samen naar opdracht 7, 8 en 9 (blz. 30-32)

De teksten en de opdrachten lees je zo in de les en maak je af als huiswerk

Tijdens het lezen: onderstreep belangrijke woorden waarvan jij denkt dat je die ook voor de toets moet onthouden

In de les bespreken we nu een belangrijk ritueel dat wekelijks plaats vindt: de Sjabbat

05:05

Wat mag allemaal niet op Sjabbat?

06:46

Hoe heet het hoofddeksel wat de mannen dragen?

1. Keppel
2. Kappel
3. Kippel
4. Koppel

10:01

BONUSVRAAG: Waarom is de sjabbat een ritueel? Pas de definitie toe!

10:01

Wat voor type joden zijn dit: orthodox of liberaal

1. Orthodox
2. Liberaal