4.1 Wapengeweld wereldwijd vwo

Boeken en Chromebook op tafel!
Conflicten
Wapengeweld
wereldwijd 
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Boeken en Chromebook op tafel!
Conflicten
Wapengeweld
wereldwijd 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning
Welkom
Komende periode
Start H4
Opdrachten


Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke conflicten spelen er nu?

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een conflict?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Strijdtoneel: waar, waarom en hoe?
Als er meer dan 25 slachtoffers per jaar vallen, spreek je van een gewapend conflict

Vandaag de dag zijn er veel conflicten in sub-Sahara Afrika, Zuidoost-Azië en het Midden-Oosten (en Oost-Europa). 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Conflicten
Er zijn twee soorten conflicten:
  1. Internationale conflicten
  2. Binnenlandse conflicten of burgeroorlogen

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Conflict
Wanneer het buitenland zich met een binnenlands conflict  bemoeit, wordt het een geïnternationaliseerd conflict.


Slide 9 - Tekstslide

Dit was bijvoorbeeld het geval bij de Vietnam oorlog waar de V.S. ingreep.
Het conflict in Oekraïne is een:
A
internationale conflict
B
binnenlands conflict
C
geïnternationaliseerd conflict
D
burgeroorlog

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Schaalniveaus & dimensies

Slide 11 - Tekstslide

Economische dimensie
Sociaal-culturele dimensie
Fysische dimensie
Politieke dimensie
Demografische dimensie 

Schaalniveaus & dimensies
-
-
-
-
-

Slide 12 - Tekstslide

Mondiaal
Continentaal
Nationaal
Regionaal
Lokaal

We spreken van een gewapend conflict als er tenminste:
A
25 doden zijn
B
50 doden per jaar zijn
C
25 doden per jaar zijn
D
50 doden zijn

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Het conflict in Brazilië is een:
A
internationale conflict
B
binnenlands conflict
C
geïnternationaliseerd conflict
D
burgeroorlog

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Vragen over soorten conflicten?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Hoe trek je de grens?
  • Om een conflict te begrijpen moet je iets weten van de staatkunde. 
  • Een staat is een gebied met een grens eromheen. Binnen een staat gelden er wetten en regels waar mensen zich aan moeten houden. 

  • We spreken van een volk wanneer de mensen in een staat voelen dat ze bij elkaar horen




Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

To do:
4.1 opdracht 3 t/m 6.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

to do:
blz 72+73 vaardigheden, opdracht 1 t/m 4.

4.1 opdracht 4, 5 en de rest van 6.


Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een volk kenmerkt zich door:
A
Hetzelfde territorium te bewonen
B
Binnen één staat te bestaan
C
Dezelfde taal, godsdienst en geschiedenis
D
Een nationalistisch karakter

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe noem je een gebied waarbinnen een volk woont zonder officiële grenzen?
A
Natie
B
Staat
C
Territorium
D
Strook

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Paragraaf 4.1
Ik heb extra uitleg nodig over: soorten conflicten
Ik heb extra uitleg nodig over: Volk en staat
Ik heb extra uitleg nodig over de hele paragraaf
Ik denk er even over na en kom er volgende week op terug
Ik begrijp de hele paragraaf

Slide 24 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Weektaak
Maak de opdrachten volgens de weektaak van §4.1 en kijk jezelf na!

Vaardigheden wb. blz. 72 + 73

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies