kunnen aangeven hoe ze hun huiswerk maken en hebben een idee hoe klasgenoten dat doen.
kunnen aangeven welke manieren van huiswerk maken hun goed en niet verstandig lijken weten wat verstaan wordt onder multitasken en kennen de nadelen ervan.
kunnen vertellen hoe zij het vinden om tijdens het leren naar langzame barokmuziek te luisteren.
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
StudielessenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1
In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Les 3
Buh...... huiswerk!
LESDOEL
De leerlingen:
kunnen aangeven hoe ze hun huiswerk maken en hebben een idee hoe klasgenoten dat doen.
kunnen aangeven welke manieren van huiswerk maken hun goed en niet verstandig lijken weten wat verstaan wordt onder multitasken en kennen de nadelen ervan.
kunnen vertellen hoe zij het vinden om tijdens het leren naar langzame barokmuziek te luisteren.
Slide 1 - Tekstslide
Ervaren
Je pakt leerboeken en gaat de komende vijf minuten
in stilte werken.
timer
5:00
Slide 2 - Tekstslide
Bedenk een voordeel van beginnen met leerwerk en bedenk een voordeel van beginnen met schrijfwerk?
Slide 3 - Open vraag
Wat doe je als je te moe bent om te leren?
Slide 4 - Open vraag
Zo doe ik mijn huiswerk
blz. 26: Kruis de hokjes aan bij de zinnen die bij jouw manier van huiswerk maken passen.
blz. 27: Maak de 3 vragen bij "JE HUISWERK MAKEN"
timer
3:00
Slide 5 - Tekstslide
Goed en niet verstandig
Werk in tweetallen en overleg fluisterend.
Bekijk de zinnen op blz. 27
Maak de opdracht 'goed en niet verstandig' op blz. 27
Als je klaar bent....
Lees zelfstandig 'Hoe staat het met je cijfers' op blz. 27
timer
2:30
Slide 6 - Tekstslide
Tips voor huiswerk maken
Klassikaal lezen 'tips voor huiswerk maken'.
Slide 7 - Tekstslide
www.npostart.nl
Slide 8 - Link
Tips voor huiswerk maken
Klassikaal lezen 'multitasken'.
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Muziek en leren
Klassikaal lezen: Breingeheimen op blz. 29
Slide 11 - Tekstslide
zelfstandig werken
(met Vivaldi)
Beantwoord de vragen op blz. 29 en 30
Klaar?
Ga verder met leren waar je begin deze les mee begonnen