1.5

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

Wat gaan we vandaag doen?

Opstarten	10 min
Intro paragraaf 1.5	05 min
Uitleg paragraaf 1.5 deel 1	10 min
Maken opdrachten	10 min
Uitleg paragraaf 1.5 deel 2	10 min
Afmaken paragraaf 1.5	15 min
Lesafsluiting	10 min

Lesplanning:

• Maandag 6 nov:        Paragraaf 1.3 deel 2
• Woensdag 8 nov:     Paragraaf 1.4
• Maandag 13 nov:      Paragraaf 1.5
• Woensdag 15 nov:    Herhalingsles H1
• Maandag 20 nov:      SO H1 Paragraaf 1 t/m 5

Wie maakt gebruik van L2S/IntoWords?

Lesdoelen:

Aan het eind van de les weet je:

• Hoe gekleurd licht ontstaat
• Hoe je met licht kleuren mengt
• Hoe een voorwerp eruit ziet in gekleurd licht

Mini opdracht

Beantwoord met je groepsgenoten de volgende vragen:

1. Hoe ontstaat licht?

2. Wat is wit-licht?

3. Hoe kan het dat wij kleuren zien?

4. Hoe ontstaat een regenboog?

Pak paragraaf 1.5 erbij (blz. 52)

regenboog

kleurenspectrum

regenboog

infrarood

• warmtelampen
• afstandbedieningen
• bewegingssensoren 

Ultraviolet 

• schadelijk zonlicht
• bankbiljet controle
• ontsmetting

Aan de slag!

• Wat? Maak paragraaf 1.5 opdracht 99 t/m 101 en 104 t/m 107
• Hoe? Werk zelfstandig binnen je groep 
• Tijd? 15 minuten
• Hulp? Probeer het samen op te lossen. Kom je er niet uit? Vraag dan de docent
• Resultaat? Klassikaal bespreken
• Klaar? Maak 1.5 opdracht 102, 103, 108

Pak een pen/potlood om na te kijken

Pak paragraaf 1.5 erbij (blz. 53)

mengschema

Aan de slag!

• Wat? Maak par. 1.5 opdracht 109 t/m 111 + 115 t/m 117 + 120
• Hoe? Werk zelfstandig binnen je groep 
• Tijd? Tot einde van de les
• Hulp? Probeer het samen op te lossen. Kom je er niet uit? Vraag dan de docent
• Resultaat? Huiswerk is gemaakt
• Klaar? Maak 1.5 opdracht 112, 113, 114, 118, 119

Lesdoelen:

Aan het eind van de les weet je:

• Hoe gekleurd licht ontstaat
• Hoe je met licht kleuren mengt
• Hoe een voorwerp eruit ziet in gekleurd licht