4.9 Conflicten om water 2 (Midden-Oosten)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

4.9 Conflicten om water 2

Midden-Oosten

H3A

15 april 2020

N. van den Burg

Voor deze les heb je naast je laptop ook je telefoon nodig

Wat gaan we vandaag doen?

Als het goed is hebben jullie allen het huiswerk van de vorige les ingeleverd via de mail. Dit ging over de Indus, Pakistan en India.

Vandaag gaan we het hebben over de 'blauwe vrede'. De rivieren die bij de 'blauwe vrede' horen zijn: Nijl, Jordaan, Tigris en Eufraat. Aan de hand van actualiteit gaan jullie hier meer over leren. Er blijft tijd over om tijdens de les te werken aan de opdrachten in het werkboek. Tijdens de les zullen er vragen tussendoor gesteld worden. Zorg er dus voor, dat je via je telefoon mee kan doen met de vragen.

Vruchtbare halve maan

• De mens startte hier 12.000 jaar geleden met de landbouw.
• Veel later een irrigatienetwerk
• Toch zijn er problemen...

Welke vormen van irrigatie kennen jullie?

Waterstress

1. Meer vraag dan aanbod, meer mensen
2. Klimaatverandering, hogere temperaturen, meer verdamping en eeuwige sneeuw verdwijnt
3. Stuwdammen de oplossing?

Voor welke landen levert de Grote Renaissanddam problemen op?

1. Egypte
2. Soedan
3. Ethiopië
4. Meerdere landen

https:

https:

Dus...

1. Boren naar olie, klimaatverandering, stuwdammen, meer mensen 
2. Geen water? Geen eten en mensen trekken naar steden.
3. In steden ook geen goede omstandigheden
4. Rebelleren, extremisten (?)
   
   
5. Toekomst onzeker... Conflict onvermijdelijk?

Hoe zouden waterconflicten vermeden kunnen worden?

Huiswerk

maken 4.9: 1, 2a, 3bc, 4cd en 6

Vóór de les van 6 mei 2020 opgestuurd via de mail (dus voor 13:45 uur op 6 mei). 

6 mei krijgen jullie pdf met antwoorden van alle opdrachten uit het werkboek. Vóór de meivakantie krijgen jullie document met antwoorden op de opdrachten van Floortje en uit de ppt's.