Mercredi le 27 mars

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Bonjour la classe!

-jas uit het lokaal?

-kauwgom in de prullenbak?

-spullen op tafel?

Le programme

• Planning periode 4 
• Introduction Unité 6 
• Regarder un vlog + ex 1 & 2 

Planning

"Ik weet wat de planning en de toetsen zijn voor periode 4."

1. Leestoets (1x) | Semaine 22: mercredi 29 mai | SO over het boekje: Courage Youki 
2. Eindtoets (2x) | Unité 6: leren apprendre 1-2-3-4-5-6-8-10 

Les émotions

triste

furieux/

furieuse

joyeux/

joyeuse

amoureux/

amoureuse

ÉMOTIONS

dommage de Bigflo & Oli

https://www.youtube.com/watch?v=8AF-Sm8d8yk

Les émotions

Welk gevoel komt in dit chanson van Bigflo & Oli naar voren? Noteer in het Frans.

Introduction Unité 6 (p.88-89)

"Ik maak kennis met emoties in Franse liedjes"

On regarde les images et on lit les textes pages 88 et 89.

Regarder (p.90)

"Ik kan de vlog begrijpen waarin Jacob zijn emoties laat zien."

1. Regarde le blog et fais: Exercice 1
   
2. Regarde encore une fois et fais: Exercice 2
      

Hoe vond je deze les gaan?

1. goed
2. gewoon
3. slecht
4. kon beter

Hoe was je inzet deze les?

1. slecht
2. voldoende
3. goed
4. uitstekend

Fin du cours - les objectifs

• Ik weet waar Unité 6 over gaat.
• Ik weet welke toetsen er nog op de planning staan.
• Ik kan een aantal emoties in het Frans benoemen.
• Ik kan een vlog begrijpen waarin iemand over zijn gevoelens praat.

Les devoirs 

Leren apprendre 1 p.117

Finir exercices 1 + 2 p.90

• Schrijf het huiswerk in je agenda. 
• Als de bel gaat: 
• opruimen en stoelen aanschuiven