Media

Wat doen we vandaag?
Hoofdstuk 1 Wat is communicatie?
Lezen blz. 6 en 7
Maken vraag 1 t/m 4 (blz. 7)
Maken vraag 5 t/m 12 (blz. 8)

1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Wat doen we vandaag?
Hoofdstuk 1 Wat is communicatie?
Lezen blz. 6 en 7
Maken vraag 1 t/m 4 (blz. 7)
Maken vraag 5 t/m 12 (blz. 8)

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Wat doen we vandaag?
Hoofdstuk 1 Wat is communicatie?
Maken vraag 5 t/m 12 (blz. 8)

Directe of indirecte communicatie
Verbale of non-verbale communicatie
Eenzijdige of tweezijdige communicatie
Wat is massamedia?


Slide 3 - Tekstslide

Wat doen we vandaag?
Hoofdstuk 2 Internet
Maken vraag 1 t/m 11 (blz. 13)

Wat is nieuw de afgelopen 20 jaar?
- Meer informatie en interactie
- Streamingdiensten
- Social influencers

Slide 4 - Tekstslide

Wat doen we vandaag?
Hoofdstuk 3 TV, kranten en tijdschriften
Maken vraag 1 t/m 12 (blz. 19)



Slide 5 - Tekstslide

Wat doen we vandaag?
Hoofdstuk 4 Waarvoor gebruik je media?
Maken vraag 1 t/m 9 (blz. 27)



Slide 6 - Tekstslide

In het nieuws of niet?
- De zon kwam vanochtend weer op.

- Er is 7 maanden geleden een vliegtuig neergestort.

- In Bangladesh is een fabriek in de brand gevlogen.

- Enzo Knol wordt vader van een tweeling.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Wat doen we vandaag?
Hoofdstuk 5 Het nieuws
Maken vraag 1 t/m 9 (blz. 33)



Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Reclame!
Waarom hebben media reclame nodig?

Waarom is reclame vaak mooier dan in het echt?

Mag je als influencer zomaar reclame maken in een vlog?

Wat is sluikreclame? Wat is product placement?

Slide 11 - Tekstslide

Wat doen we vandaag?
Hoofdstuk 6 Reclame
Maken vraag 1 t/m 11 (blz. 39)



Slide 12 - Tekstslide

3

Slide 13 - Video

00:40
Wat is censuur
A
Dat berichten van tevoren worden gecontroleerd door de regering
B
Dat je alles mag schrijven over de regering
C
Dat berichten achteraf worden gecontroleerd door de regering

Slide 14 - Quizvraag

02:06
Wat is ´De Gelderlander´
A
Radioprogramma
B
TV- programma
C
Krant
D
Netflix-serie

Slide 15 - Quizvraag

02:59
In NL is er persvrijheid, maar wat mogen journalisten niet doen?
A
Oproepen tot geweld
B
Liegen
C
Discrimineren
D
A, B en C allemaal niet

Slide 16 - Quizvraag

Wat doen we vandaag?
Hoofdstuk 7 Media horen bij democratie
Maken vraag 1 t/m 10 (blz. 44)



Slide 17 - Tekstslide

2

Slide 18 - Video

00:56
Welke stereotype bestaat er over automonteurs?
A
Automonteurs zijn mannen
B
Automonteurs zijn vrouwen
C
Automonteurs zijn mannen en vrouwen

Slide 19 - Quizvraag

01:56
Welk rolpatroon zie jet vaakst bij mannen en vrouwen?
A
Mannen koken, vrouwen werken
B
Vrouwen koken, mannen werken
C
Vrouwen koken en werken

Slide 20 - Quizvraag

2

Slide 21 - Video

00:24
Welk stereotype herken je hier?
(stereotype = een hele groep een kenmerk geven)

Slide 22 - Open vraag

00:48
Wat is het verschil tussen de man en de vrouw in het filmpje over schoonmaken?

Slide 23 - Open vraag

Wat doen we vandaag?
Hoofdstuk 8 De invloed van de media
Maken vraag 1 t/m 11 (blz. 51)



Slide 24 - Tekstslide

2

Slide 25 - Video

2

Slide 26 - Video

11:04
Wat is een informatiebubbel?
A
Je krijgt alleen berichten te zien van wat jij leuk vindt.
B
Je krijgt van allerlei meningen te zien.
C
Je raakt het overzicht kwijt op internet.

Slide 27 - Quizvraag

12:45
Leg uit dat jij online ook in een informatiebubbel zit.

Slide 28 - Open vraag

00:54
Wat is een trol op internet
A
Mensen die schelden via internet
B
Gevaarlijk beest op internet
C
Accounts die nepnieuws verspreiden

Slide 29 - Quizvraag

01:43
Heb jij wel eens last gehad van een internet trol?
A
Ja, helaas wel
B
Nee, gelukkig niet
C
Zeg ik niet

Slide 30 - Quizvraag

Wat doen we vandaag?
Hoofdstuk 9 Nadelen van de digitale media
Maken vraag 1 t/m 11 (blz. 57)

Wat is een informatiebubbel?
Wat zijn trollen?


Slide 31 - Tekstslide

Maakwerk deze week
Maken examenopgaven (blz. 62)
Vraag 1 t/m 16

Slide 32 - Tekstslide