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den 17. November: Lesedossier
Lesedossier: Ziel
Ihr könnt den Text fleißige Einbrecherin verstehen
Ihr könnt einen Brief schreiben(wenn noch nicht fertig)
Ihr könnt Aufgaben des Lesedossiers verstehen und richtige Antworte geben
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Slide 1:
Tekstslide
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Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
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Lesedossier: Ziel
Ihr könnt den Text fleißige Einbrecherin verstehen
Ihr könnt einen Brief schreiben(wenn noch nicht fertig)
Ihr könnt Aufgaben des Lesedossiers verstehen und richtige Antworte geben
Slide 1 - Tekstslide
Fleißig bedeutet:
A
vlezig
B
vlijtig
C
vettig
D
ijzig
Slide 2 - Quizvraag
Einbrecherin bedeutet:
A
inbreker
B
brekebeen
C
vrouwelijke inbreker
D
eenbenige
Slide 3 - Quizvraag
Die richtige Antwort auf Frage 1 ist:
A
A
B
B
C
C
D
D
Slide 4 - Quizvraag
an die Arbeit
Brief fertig machen
arbeiten an Lesedossier
timer
20:00
Slide 5 - Tekstslide
1. ich habe gelernt:
2. ich möchte die nächste Stunde noch fragen
Slide 6 - Woordweb
Herzlich Willkommen: Programm
zusammen: Text: Wildtiere im Zirkus
an die Arbeit: Lesedossier: ihr macht eure eigene Wahl
zum Schluss
Slide 7 - Tekstslide
Ziel: ihr könnt die richtige Antwort auf Frage 2 geben
Text 2: Seite 3
Ihr arbeitet zu Zweit: lies die Frage und überlegt: was ist ihrer Meinung nach die Antwort?
timer
3:00
Slide 8 - Tekstslide
Was bedeutet: Erlebnis?
A
erfenis
B
erwtensoep
C
belevenis
D
erfrecht
Slide 9 - Quizvraag
Was bedeutet: bestaunen
A
bewonderen
B
besturen
C
pesten
D
bestaan
Slide 10 - Quizvraag
Im Text werden verschiedene Wildtiere genannt. Welche wird NICHT genannt?
A
Nashörner
B
Löwen
C
Zebras
D
Affen
Slide 11 - Quizvraag
Was bedeutet: Verbot der Wildtierhaltung?
A
verbod om wilde dieren te houden
B
verbod om wilde dieren voor de gek te houden
C
verbod om op wilde dieren te jagen
D
verbod om wilde dieren te voeren
Slide 12 - Quizvraag
Was ist die Antwort auf die Frage 2?
A
A
B
B
C
C
D
D
Slide 13 - Quizvraag
und jetzt: an die Arbeit
Lesedossier: in teams
- Aufgaben machen
- Wörter lernen: K. 2: S. 108: B1/B2 + S. 109: G
timer
20:00
Slide 14 - Tekstslide
1. Welke woorden hebben jullie geleerd?
2. Welke opdracht hebben jullie gemaakt?
3. Hebben jullie nog vragen voor de volgende keer?
Slide 15 - Woordweb
Programm
lesen(10 Minuten)
Text: Cito: S. 20
an die Arbeit: Lesedossier
timer
10:00
Slide 16 - Tekstslide
Ziele
Ihr könnt Fragen bei den Texten aus dem Lesedossier richtig beantworten
Ihr könnt Fragen bei dem Text: 'Geldstrafe für Schule schwänzen' (S. 20/21) richtig beantworten
Ihr lernt neue Wörter.
Ihr arbeitet an dem lesedossier.
Slide 17 - Tekstslide
Was bedeutet: Schule schwänzen
A
school schoonmaken
B
school verven
C
van school spijbelen
D
de school versieren
Slide 18 - Quizvraag
Was ist ein anderes Wort für: 'Schule schwänzen?"
A
Bußgeld
B
Arbeitslosigkeit
C
Jugendkriminalität
D
Blau machen
Slide 19 - Quizvraag
Waarom wil men in Duitsland een einde maken aan spijbelen? Noem twee redenen uit de tekst.
Slide 20 - Open vraag
an die Arbeit
lesen
Geschichte: Melvin, mein Hund und die russischen Gurken: zusammen: übersetzen + Fragen machen
Lesedossier fertigmachen
Wörter lernen: K. 2: S. 108: B1/B2 + S. 109: G
extra Aufgabe machen(z.B. Kahoot über Lernliste/andere Idee?)
timer
15:00
Slide 21 - Tekstslide
1. Welke doelen heb je gehaald?
Slide 22 - Woordweb
Fastfood-
besser als sein Ruf
Slide 23 - Tekstslide
F
Slide 24 - Tekstslide
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