Week 50

Glorie - Tom van Deel
Het is weer helemaal genieten. Zo 
zou het altijd moeten zijn: licht 
en vredig dus, alsof alles ineens 
voor altijd en nooit weer is. Geen 
lengte van dagen, geen gevoel van 
weg te moeten en te huilen. Nooit 
gaat meer iets voorbij.
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Glorie - Tom van Deel
Het is weer helemaal genieten. Zo 
zou het altijd moeten zijn: licht 
en vredig dus, alsof alles ineens 
voor altijd en nooit weer is. Geen 
lengte van dagen, geen gevoel van 
weg te moeten en te huilen. Nooit 
gaat meer iets voorbij.

Slide 1 - Tekstslide

Programma week 
- Talent H2 aan de slag met de lesstof: samenvatten, herhalen, verdiepen.
- Opdracht bij boek 6

Slide 2 - Tekstslide

paragraaf 3: lees tekst 3+4
mk opdrachten 1 t/m 4
graag online voor wie de laptop mee heeft. 

Slide 3 - Tekstslide

Huiswerk/Theorie 1
- Hoe kun je de lesstof/toetsstof voorbereiden?
- Begrippen Talent oefenen.

Slide 4 - Tekstslide

Talent H2
  • Overzicht op bladzijde 26/27
  • Let ook goed op de tabel met de voorkennis en de vakboek paragrafen die daar worden aangegeven.
  • De lesstof die op bladzijde 31/36/41 staat wordt als bekend verondersteld (2/2.4/5.9/9.3/9.4/10.2/10.3).

Slide 5 - Tekstslide

Voorbereiding
- Toetsstof geleerd/samengevat?
- Testjezelf gemaakt?
- Maak meters met het lezen van artikelen (en stel jezelf daarbij vragen: onderwerp, hoofdgedachte, functies, argumentatie, kritisch beoordelen (paragraaf 6.7), enz. enz.)
- Tekst 5 + opdrachten of de extra opdrachten (online par. 5)

Slide 6 - Tekstslide

Lesstof samenvatten/leren
- zelfstandig

- Laatste 15 minuten klassikaal

Slide 7 - Tekstslide

Zelfstandig werken
- Individueel in stilte aan het werk (dus geen overleg, geen vragen, op je plek blijven zitten)

Slide 8 - Tekstslide

Huiswerk

Slide 9 - Tekstslide

lezen
timer
9:00

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Doelen 2

Slide 12 - Tekstslide

Gerard van 't Reve - Bloed
  • Verhaal lezen + Vragen maken in tweetallen
  • + extra vraag: Welk verschil in beleving van het verhaal heb je en waarom is dat zo?
  • Let op:  noteer je antwoorden in hele zinnen (als dat gevraagd wordt) en zorg ervoor dat je antwoorden concreet zijn (gebruik de inhoud dus).
  • Klaar? Leeslijst aanvullen

Slide 13 - Tekstslide

Aan het werk

Slide 14 - Tekstslide

Zelfstandig werken
- Individueel in stilte aan het werk (dus geen overleg, geen vragen, op je plek blijven zitten)

Slide 15 - Tekstslide

Huiswerk

Slide 16 - Tekstslide