Hobby's

Ontdek jouw ideale hobby!
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
NT2Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Ontdek jouw ideale hobby!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat een hobby is, ken je verschillende soorten hobby's en weet je hoe je jouw ideale hobby kunt vinden.

Slide 2 - Tekstslide

Vertel de leerlingen wat ze kunnen verwachten van deze les.
Wat weet jij al over hobby's?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een hobby?
Een hobby is een activiteit die je in je vrije tijd doet omdat je er plezier aan beleeft.

Slide 4 - Tekstslide

Leg uit wat een hobby is en vraag de leerlingen of zij hobby's hebben.
Soorten hobby's
Er zijn veel verschillende soorten hobby's, zoals sporten, muziek maken, tekenen, koken, enzovoorts.

Slide 5 - Tekstslide

Beschrijf de verschillende soorten hobby's en vraag de leerlingen of zij nog andere hobby's kennen.
Waarom is een hobby belangrijk?
Een hobby is belangrijk omdat het je helpt ontspannen, creatief te zijn en nieuwe vaardigheden te leren.

Slide 6 - Tekstslide

Leg uit waarom een hobby belangrijk is en vraag de leerlingen of zij het hiermee eens zijn.
Hoe vind je jouw ideale hobby?
Om jouw ideale hobby te vinden, kun je nadenken over wat je leuk vindt om te doen, wat je talenten zijn en wat je graag zou willen leren.

Slide 7 - Tekstslide

Vertel de leerlingen hoe ze hun ideale hobby kunnen vinden en vraag hen om hierover na te denken.
Wat vind je leuk?
Maak een lijst van dingen die je leuk vindt om te doen, zoals lezen, gamen, knutselen, enzovoorts.

Slide 8 - Tekstslide

Geef de leerlingen opdracht om een lijst te maken van dingen die zij leuk vinden om te doen.
Wat zijn je talenten?
Maak een lijst van dingen waar je goed in bent, zoals dansen, zingen, tekenen, enzovoorts.

Slide 9 - Tekstslide

Vraag de leerlingen om een lijst te maken van dingen waar zij goed in zijn.
Wat wil je leren?
Maak een lijst van dingen die je graag zou willen leren, zoals een nieuwe taal, een instrument bespelen, enzovoorts.

Slide 10 - Tekstslide

Vraag de leerlingen om een lijst te maken van dingen die zij graag zouden willen leren.
Vergelijk de lijsten
Vergelijk de lijsten en kijk of er hobby's zijn die passen bij wat je leuk vindt, waar je goed in bent en wat je graag zou willen leren.

Slide 11 - Tekstslide

Laat de leerlingen hun lijsten met elkaar vergelijken en bespreek of er hobby's zijn die passen bij hun interesses en talenten.
Probeer nieuwe hobby's uit
Probeer nieuwe hobby's uit om te ontdekken wat je leuk vindt en waar je goed in bent.

Slide 12 - Tekstslide

Geef de leerlingen de opdracht om nieuwe hobby's uit te proberen en hierover te rapporteren in de volgende les.
Voorbeelden van hobby's
Laat voorbeelden zien van hobby's, zoals schilderen, fotografie, voetbal, enzovoorts.

Slide 13 - Tekstslide

Laat afbeeldingen zien van verschillende hobby's en vraag de leerlingen welke hobby's hen aanspreken.
Hoeveel tijd heb je?
Bedenk hoeveel tijd je hebt om aan een hobby te besteden en hoe vaak je het wilt doen.

Slide 14 - Tekstslide

Vraag de leerlingen om na te denken over hoeveel tijd zij hebben om aan een hobby te besteden.
Hobby's en vrienden
Bedenk of je hobby's hebt die je samen met vrienden kunt doen, zoals samen voetballen of muziek maken.

Slide 15 - Tekstslide

Laat de leerlingen nadenken over hobby's die zij samen met vrienden kunnen doen.
Hobby's en geld
Bedenk of je hobby's hebt die geld kosten, zoals het kopen van een instrument of het lid worden van een sportclub.

Slide 16 - Tekstslide

Vraag de leerlingen om na te denken over hobby's die geld kosten en hoe zij hiermee om kunnen gaan.
Hoe begin je?
Bedenk hoe je kunt beginnen met je nieuwe hobby, bijvoorbeeld door een cursus te volgen of lid te worden van een club.

Slide 17 - Tekstslide

Geef de leerlingen tips hoe zij kunnen beginnen met hun nieuwe hobby.
Hoe blijf je gemotiveerd?
Bedenk hoe je gemotiveerd kunt blijven om je hobby te blijven doen, bijvoorbeeld door een doel te stellen of jezelf uit te dagen.

Slide 18 - Tekstslide

Geef de leerlingen tips hoe zij gemotiveerd kunnen blijven om hun hobby te blijven doen.
Quiz
Test je kennis over hobby's met deze quiz.

Slide 19 - Tekstslide

Maak een quiz over de lesstof om te kijken of de leerlingen de stof begrepen hebben.
Reflectie
Denk na over wat je geleerd hebt en wat je leuk vond aan deze les.

Slide 20 - Tekstslide

Laat de leerlingen reflecteren op wat ze geleerd hebben en wat ze leuk vonden aan de les.
Bedankt!
Bedankt voor het volgen van deze les! Veel plezier met het ontdekken van jouw ideale hobby!

Slide 21 - Tekstslide

Sluit de les af met een bedankje en wens de leerlingen succes met het vinden van hun ideale hobby.
Verslaafd zijn aan jouw hobby
Kun je voorbeelden noemen aan welke hobby's je verslaafd kunt zijn? 

Hoe merk je dat je verslaafd bent aan een hobby?

Slide 22 - Tekstslide

Beschrijf de verschillende soorten hobby's en vraag de leerlingen of zij nog andere hobby's kennen.
Gesprek met een klasgenoot
  1. Wat is jouw hobby?
  2. Wat vind je leuk aan jouw hobby?
  3. Hoeveel tijd besteed je aan jouw hobby?
  4. Kost jouw hobby geld? Moest je daarvoor spullen kopen?
  5. Wanneer begon je met jouw hobby? Hoe oud was je toen?
  6. Wie heeft jou dingen geleerd voor jouw hobby?
  7. Doe je jouw hobby op een speciale plek?

Slide 23 - Tekstslide

Beschrijf de verschillende soorten hobby's en vraag de leerlingen of zij nog andere hobby's kennen.
Presenteer je hobby
Maak een poster over jouw hobby of over een hobby die jou leuk lijkt.

Presenteer jouw hobby aan de klas en vertel waarom je deze hobby gekozen hebt.

Slide 24 - Tekstslide

Laat de leerlingen hun hobby presenteren aan de klas en geef feedback.
Hobby's ontdekken
Ga op zoek naar nieuwe hobby's en deel je ervaringen met de klas in de volgende les.

Slide 25 - Tekstslide

Geef de leerlingen de opdracht om nieuwe hobby's te ontdekken en hierover te rapporteren in de volgende les.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 26 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 27 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 28 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.