1. Dez. Kapitel 3/ Sprechen

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Herzlich willkommen!

Alle Handys in die Handytasche!

Aan het einde van de les

• kun je letters met een Umlaut goed uitspreken
• kun je iets vertellen over school

Wie werdet ihr das machen?

• (vor)lesen
• (nach)sprechen)

Zuerst ein Spiel: Wortschatz

Drie groepen spelen tegen elkaar: 

raamrij - middenrij - muurrij

Eén persoon uit de groep krijgt de beurt:

antwoord goed = 2 punten

niet weten = overleggen met groep. Antwoord goed = 1 punt 

Antwoord fout: volgende groep voor 1 punt

Aufgabe 33

• Hören und nachsprechen
• Ergbenis: alle Wörter mit Umlaut werden richtig ausgesprochen

Aufgabe 35

• Vorlesen
• zu zweit
• Ergebnis: alle Wörter werden richtig ausgesprochen
• Was bedeutet das Gedicht?

Was? Fragen und antworten

Wie? zu zweit

Hilfsmittel: Sprachmittel K3

Ergebnis? Fließend vor der Klasse das Gespräch führen

Wie lange? 4 Minuten

1 Naar welke school gaat je?

2 In welke klas zit je?

3 Hoe ziet je lesrooster eruit?

4 Wanneer heb je pauze?

5 Hoe vind je geschiedenis?

1 Naar welke school gaat ze?

2 In welke klas zit je?

3 Hoe ziet je lesrooster eruit?

4 Wanneer heb je pauze?

5 Hoe vind je geschiedenis?

1 In welche Schule gehst du?

2 In welche Klasse gehst du?

3 Wie sieht deinen Stundenplan aus?

4 Wann hast du Pause?

5 Wie findest du Geschichte?

Aufgabe 37 Steckbrief ausfüllen

Noteer de antwoorden op een blaadje of in je schrift.

Fertig? 

Werk met je buurman/buurvrouw samen.

Stel elkaar vragen en antwoord mbv je Steckbrief

Lesdoelen gehaald?

Spreek uit:

- Mädchen

- blöd

- Uhr

Antworte:

Wie findest du Geschichte?