1.2 wereldeconomie: Ontwikkeling van handelsstromen § 1.2

terugblik
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

terugblik

Slide 1 - Tekstslide


rol textiel
A
grondstof
B
Halffabricaat
C
Eindproduct

Slide 2 - Quizvraag


smartphone
A
grondstof
B
Halffabrikaat
C
Eindproduct

Slide 3 - Quizvraag


ijzererts
A
grondstof
B
halffabricaat
C
eindproduct

Slide 4 - Quizvraag

De juiste volgorde is
A
Grondstof, eindproduct, halffabricaat
B
Grondstof, halffabricaat, eindproduct
C
Halffabricaat, grondstof, eindproduct
D
Halffabricaat, eindproduct, grondstof

Slide 5 - Quizvraag

Productieketens
Grondstof
Transport
Halffabrikaat
Eindproduct
Fabricage
Halffabricaat

Slide 6 - Sleepvraag

Slide 7 - Tekstslide

1
2
3

Slide 8 - Tekstslide

Aantekeningen (check je samenvatting)
Grondstof= Nog niet bewerkte materialen
Halffabricaat= bewerkte grondstoffen (zit tussen  grondstof en halffabricaat in
Eindproduct=Producten die gereed zijn en verkocht kunnen worden

Slide 9 - Tekstslide

Van grondstof naar eindproduct
Vroeger:
Periferie -> verkoop van grondstoffen
Centrumlanden -> productie van halffabricaten en eindproducten

Tegenwoordig:
Periferie / semiperiferie -> Productie van halffabricaten en eindproducten
Centrumlanden -> sluiting van fabrieken

Slide 10 - Tekstslide

1.2 wereldeconomie
Ontwikkeling van de handelsstromen

Slide 11 - Tekstslide

Benoem de BRICS landen

Slide 12 - Woordweb

Wat is de snelst (economisch) groeiende regio in de wereld?
A
Zuid Afrika
B
ZO Azië
C
Midden-Oosten
D
Zuid Afrika

Slide 13 - Quizvraag

Veel MNO's verplaatsen delen van hun activiteiten naar BRICS-landen. Om welke twee redenen doen ze dat?
A
Meer werkgelegenheid en meer productie.
B
Meer productie en lage lonen.
C
Lage lonen en een extra afzetmarkt
D
Een extra afzetmarkt en meer werkgelegenheid.

Slide 14 - Quizvraag

Waardoor neem de wereldhandel NIET toe?
A
De opdeling van de produktie-keten.
B
Goedkoper en sneller goederentransport.
C
Protectionisme
D
De WTO zorgt dat handelsgrenzen verdwijnen.

Slide 15 - Quizvraag

Vul in: De verschuiving van het economisch zwaartepunt van de wereld is ...1.... en leidt tot ...2...
A
1: wereld-economisch-meerkernengebieden 2: global shift
B
1: global shift 2: wereld-economisch-meerkernengebieden.
C
globalisering global shift
D
global shift globalisering

Slide 16 - Quizvraag

leerdoel § 1.2:
  1. Je kan de drie verschillende periodes (periodes)  in de wereld economie beschrijven en toelichten : 

Slide 17 - Tekstslide

Zelfstandige verwerking:

Maak een samenvatting / mindmap / toets  van de §/ 30 sec kaartjes over § 1.2 / ppt 
Verwerk de :
  • De drie periodes
  • bron 8 , 9 en 10
  • werkboek Opdrachten: 1 ,3, 4, 5, 6 van § 1.2

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Ontwikkeling van de wereldeconomie
  • Koloniale verhoudingen (1500 -1945)
  • Onafhankelijkheid (1945 - 1990)
  • Vrijhandel (na 1990) 

Slide 20 - Tekstslide

Handelskolonialisme
1500-1800 vooral handel van:
- landbouwproducten (plantages, slaven)
- mijnbouwproducten

Langs de kusten

Slide 21 - Tekstslide

Handelskolonialisme 
(1500 - 1800)
Kenmerken:
- Kolonies leveren grondstoffen en arbeidskrachten (slaven).
- Langs de kusten ontstaan plantages.

Slide 22 - Tekstslide

Industrieel kolonialisme
(1800 - 1950)
Het industrieel kolonialisme (oftewel imperialisme) is de fase waarin Europese moederlanden koloniën stichtten die ze zelf bestuurden, met als doel de aanvoer van grondstoffen veilig te stellen en een afzetmarkt voor hun industriële eindproducten te vormen.

Slide 23 - Tekstslide

Wat is de voornaamste reden om over te gaan naar industrieel kolonialisme?
A
Groei van bevolking
B
Verzekerd zijn van grondstoffen
C
Meer welvaart
D
Om meer invloed te krijgen in de koloniën

Slide 24 - Quizvraag

Slide 25 - Video

Slide 26 - Video

Wat is daarvan het gevolg geweest?
- Vroegere handelsgebieden werden onderdeel van het moederland. Op tal van terreinen - bestuur, onderwijs, handel en ontwikkeling - verstevigde het moederland haar greep op de kolonie. 

- Door de industrialisatie nam de wereldhandel enorm toe, maar de handelsstromen verliepen steeds meer binnen het koloniale rijk.

Slide 27 - Tekstslide

Op weg naar onafhankelijkheid
(1945 - 1990)
De afloop van WO II levert twee belangrijke veranderingen op in de wereldorde:
1. Dekolonisatie
2. De wereld wordt opnieuw ingedeeld, er ontstaan drie blokken. Koude oorlog.

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

Vrijhandel verandert de wereld
(na 1990)
Na de ineenstorting van de Sovjet Unie in 1990.

De vrijemarkteconomie wordt het belangrijkste economische systeem op aarde. 
Prijsvorming door vraag en aanbod.

Slide 30 - Tekstslide

Conclusie
Aandeel in de wereldhandel wordt gestuurd door:
- Politieke ontwikkelingen in de wereld
- Economische ontwikkelingen in landen en in de wereld

Slide 31 - Tekstslide

Wat hoort er bij de periode 1500-1800?
A
Handelskolonialisme
B
Exploitatiekolonie
C
Dekolonisatie
D
Industrieel kolonialisme

Slide 32 - Quizvraag

Welk begrip wordt omschreven:
Landen die na 2000 een snelle economische groei doormaken.
A
WTO
B
Industrieel kolonialisme
C
Triade
D
BRICS-landen

Slide 33 - Quizvraag


Welke periode in de wereldhandel wordt hier afgebeeld?
A
Industrieel kolonialisme
B
Dekolonisatie net na W.O. 2
C
(Einde van) de Koude Oorlog
D
Vrijhandel

Slide 34 - Quizvraag

Vragen?

Slide 35 - Tekstslide

Zelfstandig werken

Lees §1.2
Opdrachten: 1 ,3, 4, 5, 6

Slide 36 - Tekstslide